中国批创思维发展报告--聚文网

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内容简介

创新型国家体系设需要批创思维。批创思维即批判性与创新性思维，它涉及批判性思维与创新性思维两个领域，但又不是简单相加。批判性思维或创新性思维已成为当代高等教育、中学教育甚至小学教育的主题。为了总结我国在批创思维领域获得的成功经验，推动我国批创思维教育的发展，为创新型国家贡献力量，我们将组织编写系列丛书《中国批创思维发展报告》，该报告从2015年起，每年出版1卷，并计划2016年6月正式出生《中国批创思维发展报告（2015年卷）》。

序言
第一篇理论进展篇
第一章2015年中国批创思维教育研究发展报告
一研究概况
二批创思维不同研究主题的观点分述
三进一步的讨论
第二章2015年中国批创思维研究主要成果
一学术论文
二学术著作
三重要学术活动
第二篇教育实践篇
第一章高等教育中的批创思维教育实践进展
一清华大学
二北京大学
三中国青年政治学院
四华中科技大学
五汕头大学
六西安欧亚学院
七中山大学
八复旦大学
九北京师范大学
十南开大学
十一宁波大学
十二江苏大学
十三延安大学
十四同济大学医学院
十五河南大学
十六内蒙古民族大学
十七贵州大学
十八北京体育大学
十九四川师范大学
二十肇庆学院
二十一上海政法学院
二十二北京城市学院
二十三唐山学院
第二章批创思维的培训活动与社会推广
一高等学校批判性思维教师培训：回顾和展望
二汕大整合思维团队在中小学阶段促进批创思维的教育实践
三北京国信世教信息技术研究院批判性思维培训实践
四《中学生思辨读本》丛书
五“审辩式思维”微信公众号

中国批创思维发展报告

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