改革开放以来中国管理学的发展研究

本书是在国家社科基金重大项目“改革开放以来中国管理学的发展研究”（10&ZD136）最终研究成果的基础上，经修改完善形成的研究专著。本书在梳理管理学经典理论脉络和中国管理学发展历史进程的基础上，全面地回顾、分析了改革开放以来中国管理学发展的成绩、经验与存在的不足，并在此基础上提出了中国管理学今后发展的道路。 本书认为中国管理学的恢复、重建和快速发展得益于中国的改革开放，通过历史和理论两个层面的研究对中国管理学科发展的基本动力、内在逻辑，特别是学科发展存在的问题进行了分析。本书系统地梳理了管理学思想和理论发展的过程，结合对中国管理学发展的历程、研究工作的规律和文献的分析，针对改革开放以来中国管理学发展所取得的成绩和存在的问题，提出了要结合国情推动管理学中国化，建设具有中国特色管理学的学术观点。全书结合管理学理论发展的特点和规律，特别是结合新中国建立、建设的实际过程，探索了中国管理学应该选择的发展之路，围绕本研究的关键词——“改革开放以来”这一时间窗口、“中国管理学”这一研究对象，开展了具有针对性的研究，形成了一个较为系统的可供管理学术界、管理工作者思考、分析的理论框架、路径与建议。

前言
第一编 管理学发展的历程
第一章 管理学发展的历史回顾
第一节 20世纪之前的管理活动
第二节 科学管理思想的出现
第三节 行为管理思想的形成
第四节 管理学理论的“丛林时代”
第二章 管理学理论的有关概念与主导逻辑
第一节 中外学者对管理学研究中问题的分析
第二节 现代科学管理与传统经验管理的区别与联系
第三节 管理学经典著作中对组织管理的认识与分析
第四节 管理学理论的主导逻辑
第二编 近现代中国企业管理活动与商学教育
第三章 1840—1949年中国的企业管理活动与商学教育
第一节 近代中国国情的简单回顾
第二节 中国近代企业的发展
第三节 近代中国商学教育的发展——以武汉大学商学教育发展为例
第四章 1949—1978年中国的企业管理活动与管理教育
第一节 1949—1978年中国企业管理模式建立的背景
第二节 1949—1978年中国企业管理模式发展的阶段
第三节 具有中国特色的管理模式和经验
第四节 管理教育的状况与分析
第五章 改革开放以来中国管理学的发展与问题探讨
第一节 中国管理学发展的历史条件
第二节 中国管理学的快速发展
第三节 对改革开放以来中国管理学发展存在问题的探讨
第三编 无形学院：中国管理学知识的创造与“创新扩散”
第六章 无形学院及其在中国管理学发展中的作用
第一节 无形学院的相关概念及其作用
第二节 中国管理学研究的无形学院概貌描述
第三节 无形学院的形成过程：历史演变分析
第七章 中国管理学学科无形学院的发展研究与分析
第一节 中外学者对“关系”问题的研究
第二节 国内对组织行为学问题的研究
第三节 中国管理研究知识的社会化过程：以IACMR的国际化成长为例
第四编 改革开放后中国管理学知识市场研究
第八章 管理思想传播与创新的理论分析
第一节 管理知识传播研究
第二节 管理创新
第三节 宏观、微观互动视角下的管理创新实现机制研究
第九章 改革开放后的中国管理咨询业
第一节 中国管理咨询业的发展
第二节 中国管理咨询业发展的意义与对策
第三节 改革开放后中国管理咨询业大事记
第十章 管理知识在中国传播的动因与过程特征分析
第一节 研究假设的提出
第二节 研究方法与数据
第三节 研究结果讨论
第十一章 管理知识传播中的诠释与再建构——基于全面质量管理在中国传播的案例研究
第一节 文献回顾与理论框架构建
第二节 研究设计
第三节 研究发现
第四节 讨论与结论
第五编 中国管理学发展问题的研究与探讨
第十二章 中国特色的管理理论创新路径探析
第一节 问题的提出
第二节 管理知识生产特征及全球分布
第三节 中西方差异与质的跳跃
第四节 构建中国特色的管理理论的路径探讨
第十三章 中国管理问题研究的道路选择
第一节 问题的梳理与提出
第二节 相关概念与文献的回溯
第三节 中国管理研究道路选择的研究设计
第四节 中国管理研究道路选择的研究结果与分析
第十四章 中国管理学本土化的讨论、分析与研究
第一节 相关问题的讨论回顾
第二节 中国管理学本土化工作的研究与分析
第三节 马克思主义的中国化——可以借鉴的思想与路径
第六编 结语：为建立具有中国特色的管理学而努力
第十五章 中国特色管理学发展的思考与建议
第一节 中国管理学研究与实践问题的分析与建议
第二节 中国特色管理学发展的影响因素分析
第三节 建立具有中国特色管理学的思考与建议
参考文献
中英文人名对照表
后记