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随迁子女的教育景观 基于

随迁子女的教育景观 基于"在场"的人类学观察

  • 字数: 417000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国社会科学出版社
  • 作者: 樊秀丽 等
  • 出版日期: 2021-11-01
  • 商品条码: 9787520390361
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 424
  • 出版年份: 2021
定价:¥158 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书聚焦随迁子女的文化融合、教育公平等问题,通过深入学校、家庭、社区,全面调查随迁子女教育中的经济基础、社会融合、文化差异与政策背景,还原了随迁子女教育的生活世界与文化背景,深刻描述了随迁子女的迁移历程、生活故事与教育现状,对如何改善随迁子女的生存状况进行了重要思考。
作者简介
  
目录
缘起
流动中的区隔——北京市流动儿童文化融合现状研究
生活教育视野下的文化融合——基于北京市古二分学校的田野调查
小学教师关怀行为——基于北京市古二分学校的田野调查
场域视野下随迁子女习惯培养的研究——基于对北京市小武基校区的田野调查
家校沟通中随迁子女家长角色扮演困境研究——基于对北京市安小的田野调查
抗逆力视角下的随迁子女家校合作研究——基于北京市利民学校的田野调查
望子成才——基于对随迁子女家庭教育实践的田野调查
守望成长

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