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学而为生:南非中学后学习新愿景

学而为生:南非中学后学习新愿景

  • 字数: 345000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国社会科学出版社
  • 出版日期: 2021-12-01
  • 商品条码: 9787520389983
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 336
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
本书捕捉南非城乡民众的声音,从社区生活经历和现实出发,对当前的南非中学后教育与培训(PSET)体系加以评价。更重要的是,本书指明了当前中学后教育与培训体系的局限性,提出该体系未能充分满足南非备社区民众的需求和利益。本书有助于人们认识到解放教育的必要性,并提供了奠定“学而为生”新框架的原则。书中指出,必须重构南非中学后教育与培训体系,以便更好地满足贫困劳动阶层的需求和利益。
作者简介
  
目录
致读者
引言
第一编 体验:生活与学习
第一章 身处当地
第二章 创造生活
第三章 生活障碍,生活助力
第四章 学习经历
第五章 学习助力,学习障碍
第二编 反思与内化:多重启示
第六章 实践:参与、排斥、超越
第七章 生而为学,学而为生
第三编 行动——南非中学后学习新愿景
第八章 民众心中的学习
第九章 学而为生
附录
参考文献
鸣谢

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