"四史"十八讲

根据党中央精神和习近平总书记关于“四史”学习教育重要论述，为把全党全国范围内“四史”学习教育活动不断引向深入，中央党校（国家行政学院）科学社会主义教研部主任曹普教授，组织中央党校党史、国史、改革开放史以及科学社会主义史权威专家、教授，撰写了供全国各级党政干部和党员学习的“四史”普及辅导读物。

《“四史”十八讲》遵循党中央关于学习“四史”的具体要求，根据习近平总书记关于“四史”历史分期和重要论述精神，主持编写。全书分为党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史4个部分，全书共分18讲，党史5讲，新中国史3讲，改革开放史5讲，社会主义发展史5讲。

第一讲 近代中国的命运与中国共产党的创建
一、中国共产党创立的历史背景
二、中国共产党早期组织的建立
三、中国共产党第一次全国代表大会召开
四、中国共产党创立的特点及其伟大意义
第二讲 第一次国共合作与大革命的兴起和失败
一、国共合作的建立与革命新局面的出现
二、轰轰烈烈大革命的兴起与高潮
三、北伐战争的胜利进军
四、工农群众运动的迅速高涨
五、国共合作的破裂与大革命的失败
第三讲 揩干血迹“继续战斗”，掀起土地革命风暴
一、以武装斗争反抗国民党的反动统治
二、领导开创井冈山革命根据地
三、在艰辛探索中经受考验，推进革命
四、遵义会议和红军长征的胜利
第四讲 全民族抗日战争的中流砥柱
一、推动形成全国抗战局面
二、制胜强敌的战略理论
三、奋力开辟敌后抗日战场
四、发展、坚持和维护国共合作抗日的局面
第五讲 争取和平民主的斗争与伟大的战略决战
一、为和平、民主而斗争
二、粉碎国民党军重点进攻，揭开战略反攻序幕
三、巩固和扩大全民族统一战线，争取最广大民心
四、赢得伟大的战略决战
第六讲 新中国的建立与新政权的巩固
一、开国奠基：“中国人从此站立起来了”
二、土地制度改革和“三反”“五反”运动
三、国民经济的恢复和各项建设的展开
第七讲 中国社会主义基本制度的建立
一、社会主义政治文化制度的建立
二、过渡时期总路线的酝酿和提出
三、生产资料私有制社会主义改造的完成
四、中国建立社会主义制度的重大意义
第八讲 中国社会主义建设的探索和曲折发展
一、党的八大和社会主义建设的良好开端
二、社会主义道路的艰辛探索
三、“”爆发：探索走入歧途
四、宝贵的成果，有益的启示
第九讲 伟大历史转折的实现与改革开放决策
一、“”造成严重危难与对
“什么是社会主义”的反思
二、初步拨乱反正和关于真理标准问题的讨论
三、积极主动开展对外交往与改革开放的酝酿
四、十一届三中全会决策改革开放，实现伟大历史转折
第十讲 改革开放的实施与中国特色社会主义的开创
一、城乡经济体制改革和对外开放起步
二、拨乱反正胜利完成，启动政治体制改革
三、提出“建设有中国特色的社会主义”命题与改革开放的展开
四、科教文化体制改革和民主法制、精神文明建设
五、党的十三大与社会主义初级阶段理论的确立
第十一讲 “应变局、平风波”，改革开放进入新阶段
一、经受政治风波考验，进一步治理整顿和推进改革
二、沉着应对西方“制裁”和苏东剧变外部挑战
三、南方谈话与改革开放新阶段
四、跨世纪的改革发展部署与总体小康的实现
五、加强党的建设，提出“三个代表”重要思想
第十二讲 全面建设小康社会与改革开放的拓展
一、全面建设小康社会与提出科学发展观
二、完善社会主义市场经济体制的部署和相关改革
三、确立构建社会主义和谐社会的战略目标
四、高举伟大旗帜，应对危机考验，深化改革开放
五、以改革创新精神加强执政党的自身建设
第十三讲 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利
一、提出“中国梦”，形成“四个全面”战略布局
二、决胜全面建成小康社会，党的指导思想实现与时俱进
三、党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革
四、新时代中国特色社会主义的坚强领导和坚强保障
第十四讲 从莫尔到三大空想社会主义思想家
一、莫尔与16-17世纪早期空想社会主义
二、18世纪“直接共产主义”
三、19世纪初三大空想社会主义思想家
四、空想社会主义的贡献与历史局限性
第十五讲 马克思恩格斯创立科学社会主义
一、科学社会主义创立的社会历史条件
二、科学社会主义的诞生
三、科学社会主义理论的发展成熟
四、科学社会主义理论体系的完善
第十六讲 社会主义从理论到现实的飞跃
一、新型无产阶级政党的建立
二、十月革命的伟大胜利
三、建设社会主义国家的初步探索
四、十月革命的历史意义
第十七讲 苏联模式的形成与世界社会主义遭受重大挫折
一、对苏联如何建设社会主义的探索
二、苏联社会主义模式的形成与评价
三、苏联东欧的改革探索与苏东剧变
四、苏联东欧剧变的原因和教训
第十八讲 中国特色社会主义在社会主义发展目前的地位
一、把中国特色社会主义放在社会主义发展史中把握
二、社会主义发展目前的多次飞跃
三、中国特色社会主义实现了社会主义新飞跃
后记