我国人工智能教育应用发展对策研究--聚文网

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内容简介

本书本书在对我国人工智能教育应用效果展开大规模调查研究的基础上，从人工智能教育应用效果、人工智能教育应用影响因素、人工智能教育国外应用研究等方面进行剖析，探讨了国内外人工智能教育应用的现状、人工智能教育应用的影响因素以及我国人工智能与教育融合的发展路径和机制等问题，在实证基础上提出了一些促进我国人工智能教育应用发展的有针对性的建议，进一步丰富和发展了人工智能和教育模式变革理论体系，为国内外相关研究者提供了有益的研究视角，为我国人工智能与教育的深入融合和教育模式变革提供理论和参考依据。

作者简介

钱小龙，南通大学教育科学学院教授，未来教育研究所所长，南京大学高等教育学博士，公共管理博士后，美国加州大学欧文分校访问学者。主要从事开放教育资源、大学课程与教学、国际比较教育等方面的研究。获江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人称号、教育部博士研究生学术新人奖、博士研究生国家奖学金、南京大学优秀博士后研究人员称号和第二届全国教育信息化年度新秀；担任江苏情境教育研究所特约研究员、《远程教育杂志》外审专家、《开放教育研究》外审专家、南京大学课程与教学研究所研究员

前言
绪论
第一章人工智能教育应用案例研究
第一节科大讯飞助力智慧教育
第二节人工智能助力精准教学——以信阳九中和北京十二中为例
第三节自适应学习系统：Alta系统
第四节乌拉圭适应性学习平台
第二章基于学生体验的人工智能教育评价体系研究
第一节国内研究综述
第二节理论基础和设计思路
第三节人工智能应用满意度实证研究
第四节以AHP-TOPSIS方法构建人工智能教育综合评价体系
第三章人工智能教育应用效果彩晌因素研究——以智学网为例
第一节人工智能教育应用效果影响因素实证研究
第二节教师人工智能教学接受影响因素研究
第三节学习者人工智能应用学习意愿影响因素研究
……

我国人工智能教育应用发展对策研究

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