中学教育基础--聚文网

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内容简介

本书按照教师教育课程标准的“课程设置”建议，将相关领域和模块整合为教育基本原理，课程设计与有效教学，德育与学生管理等三编，分为教育概述、教育学及其发展历程、教育与人类社会、教育哲学概论、中学课程、教学与班主任工作等十章内容。相对做到了知识体系清晰、内容丰富、重点难点突出，对学习者有一定的启发性和引导性，对教师专业理念与师德、专业知识与专业能力培养进行了系统完整表述。

第一编教育基本原理
第一章教育概述
第一节教育的概念
第二节教育的基本要素
第三节教育的基本形态
第四节教育的起源与历史发展
第五节教育制度
第二章教育学及其发展历程
第一节教育学的研究对象
第二节教育学理论的发展
第三节我国教育学的发展
第三章教育与人类社会
第一节概述
第二节教育与人的发展
第三节教育与社会的发展
第四节教育目的
第四章教育哲学概述
第一节作为教育思想前提反思的教育哲学
第二节教育的本质
第三节教育价值
第四节师生主体间性建构
第二编课程与有效教学
第五章课程概述
第一节课程与课程理论概述
第二节课程的编制
第三节课程计划与课程开发
第四节我国基础教育新课程改革
第六章教学及其组织形式
第一节教学概述
第二节教学过程及其规律
第三节主要教学理论流派
第四节教学组织形式
第五节教学原则
第六节教学方法
第七章教学设计与教学模式
第一节教学的一般环节
第二节教学设计
第三节教学模式
第八章教学评价与教学艺术
第一节教学评价概述
第二节教学评价指标体系
第三节教学艺术
第三编德育与学生管理
第九章德育
第一节学生品德发展
第二节品德发展的理论
第三节德育概述
第四节德育过程及规律
第五节德育的实施
第六节 “三生”教育、安全教育及升学和就业指导
第十章班级管理与班主任工作
第一节班级管理概述
第二节课堂管理
第三节课外活动管理
第四节班主任工作
第五节学生的权利与义务
第六节学校伤害事故及其防范
附录一
附录二
附录三
主要参考书目

中学教育基础

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