中国和东盟国家的国家语言能力对比研究

《中国和东盟国家的国家语言能力对比研究》通过梳理“语言能力”定义及有关研究成果，提出了一套国家语言能力分析的新框架，并以此为指导对比了中国和东盟国家的国家语言能力状况，探求其宏观和微观维度的异同。在宏观方面，《中国和东盟国家的国家语言能力对比研究》着重审视了中国和东盟国家在“国家民族语言资源”“国家外语资源”“国家文字管理机构”“语言技术和服务”“语言政策和规划”等几个能力项上的异同。在微观方面，《中国和东盟国家的国家语言能力对比研究》对比考察了中国和东盟国家国民的成人识字率和英语水平。*后，《中国和东盟国家的国家语言能力对比研究》归结对比结果带来的启示，并尝试提出提升国家语言能力的有关设想。《中国和东盟国家的国家语言能力对比研究》的讨论和探索丰富了国家语言能力研究的内涵，充实了我国目前对东盟国家的研究，也相应拓宽了该领域的研究外延。

第1章绪论1
1.1研究缘起1
1.2研究对象4
1.3研究方法5
1.4理论框架6
1.4.1国家语言能力的定义6
1.4.2国家语言能力的研究框架13
1.4.3对比研究框架15
1.5研究意义16
1.6全书结构17
第2章研究综述18
2.1宏观维度的国家语言能力18
2.1.1国家安全语言战略18
2.1.2国防语言能力建设19
2.2微观维度的国家语言能力21
2.2.1多语地区的语言能力评价21
2.2.2教育领域的语言能力培养28
2.3小结29
第3章中国的国家语言能力31
3.1中国的国家语言资源31
3.1.1中国的民族语言资源31
3.1.2中国的外语资源35
3.2中国的国家语言管理能力42
3.2.1中国的语言文字管理机构42
3.2.2中国的语言服务45
3.2.3中国的语言技术49
3.2.4中国的语言政策与规划52
3.3中国的国民语言能力57
3.4小结65
第4章东盟国家的国家语言能力66
4.1泰国的国家语言能力66
4.1.1泰国的国家语言资源67
4.1.2泰国的国家语言管理能力72
4.1.3泰国的国民语言能力82
4.2越南的国家语言能力87
4.2.1越南的国家语言资源87
4.2.2越南的国家语言管理能力94
4.2.3越南的国民语言能力103
4.3柬埔寨的国家语言能力106
4.3.1柬埔寨的国家语言资源107
4.3.2柬埔寨的国家语言管理能力112
4.3.3柬埔寨的国民语言能力117
4.4老挝的国家语言能力120
4.4.1老挝的国家语言资源121
4.4.2老挝的国家语言管理能力124
4.4.3老挝的国民语言能力128
4.5缅甸的国家语言能力131
4.5.1缅甸的国家语言资源131
4.5.2缅甸的国家语言管理能力134
4.5.3缅甸的国民语言能力140
4.6菲律宾的国家语言能力145
4.6.1菲律宾的国家语言资源146
4.6.2菲律宾的国家语言管理能力153
4.6.3菲律宾的国民语言能力159
4.7文莱的国家语言能力162
4.7.1文莱的国家语言资源163
4.7.2文莱的国家语言管理能力168
4.7.3文莱的国民语言能力172
4.8马来西亚的国家语言能力174
4.8.1马来西亚的国家语言资源175
4.8.2马来西亚的国家语言管理能力181
4.8.3马来西亚的国民语言能力192
4.9新加坡的国家语言能力196
4.9.1新加坡的国家语言资源197
4.9.2新加坡的国家语言管理能力201
4.9.3新加坡的国民语言能力210
4.10印度尼西亚的国家语言能力215
4.10.1印度尼西亚的国家语言资源216
4.10.2印度尼西亚的国家语言管理能力224
4.10.3印度尼西亚的国民语言能力233
4.11小结237
第5章对比中国与东盟国家的国家语言能力238
5.1中国和东盟半岛五国的国家语言能力对比238
5.1.1中国和东盟半岛国家的宏观国家语言能力对比240
5.1.2中国和东盟半岛国家的微观国家语言能力对比254
5.2中国和东盟海洋五国的国家语言能力对比258
5.2.1中国和东盟海洋国家的宏观国家语言能力对比260
5.2.2中国和东盟海洋国家的微观国家语言能力对比274
5.3小结277
第6章结语278
6.1主要研究内容278
6.1.1“国家语言能力”的再认识278
6.1.2对中国和东盟十国国家语言能力的概述279
6.1.3中国和东盟十国国家语言能力的异同279
6.2对提升我国国家语言能力的启示及有关设想282
6.2.1提升我国的国家语言资源能力282
6.2.2提升我国的语言服务能力和语言技术能力287
6.3研究局限和未来方向288
参考文献290