儿科学 第4版

本次修订在内容及形式上，追求“更新、更深、更精”。即增加了一些新的内容：比如循证医学、医学伦理学的基本知识，另立了儿科临床研究的方法一章。同时在新生儿、呼吸系统、造血系统、神经系统、心血管系统、免疫风湿性疾病等章节都增加了新的内涵和知识点。同时，根据读者的意见反馈，对学科、章节之间重复现象相同内容或多处出现时叙述不一致地方进行了修改，恰当把握深度和广度，避免写成参考书或专著。

第一章绪论1
第一节儿科学的任务和范围1
第二节儿科学的特点2
第三节儿童年龄分期3
第四节医学中的伦理学问题3
第五节循证医学与儿科实践4
第六节儿科临床研究方法5
一、儿科研究的重要性6
二、儿科研究的特殊性6
三、儿科研究的方法7
第七节儿科的发展与展望7
第二章儿科疾病的诊断和治疗10
第一节儿科诊断的特点10
一、病史询问及记录10
二、体格检查11
三、实验室检查及特殊检查14
四、诊断思路14
第二节儿科一般治疗措施14
一、儿科护理特点14
二、饮食疗法14
三、药物治疗15
四、新技术治疗16
第三节儿童体液平衡的特点和液体疗法17
一、儿童体液平衡的特点17
二、水、电解质和酸碱平衡紊乱18
三、液体疗法21
四、液体疗法中常用的溶液23
第三章儿童生长发育26
第一节儿童生长发育规律及影响因素26
一、生长发育的连续性、非匀速性和阶段性26
二、各器官、系统生长发育不平衡27
三、生长发育的共性规律27
四、生长发育的个体差异27
五、影响儿童生长发育的因素27
第二节儿童体格生长28
一、体格生长常用指标28
二、出生至青春前期的体格生长规律28
三、青春期的体格生长规律29
四、体格生长评价30
第三节与体格生长有关的其他系统的发育32
一、骨骼32
二、牙齿33
三、生殖系统发育33
第四节神经心理发育34
一、神经解剖生理特点34
二、感知觉的发育35
三、运动发育35
四、语言发育36
五、心理活动的发展38
六、睡眠发育39
第五节神经心理发育的评价39
一、全面神经发育评估39
二、特定发育能区心理行为评估40
第四章儿童保健原则42
第一节各年龄期儿童的保健要点42
一、胎儿期保健要点42
二、新生儿期保健要点44
三、婴儿期保健要点45
四、幼儿期保健要点46
五、学龄前期保健要点46
六、学龄期保健要点47
七、青春期保健要点47
第二节儿童保健的具体措施48
一、建立儿童保健网络系统48
二、散居儿童管理48
三、托幼机构集体儿童保健49
四、公共健康教育49
第三节免疫规划49
一、接种年龄49
二、接种部位49
三、同时接种及补种原则49
四、常见特殊健康状态儿童的接种51
第五章营养和营养障碍疾病
第一节营养学基础52
第二节婴儿喂养55
一、母乳喂养55
二、部分母乳喂养57
三、人工喂养58
四、婴儿食物转换59
第三节幼儿营养与膳食安排60
一、幼儿进食特点60
二、幼儿膳食安排61
三、幼儿进食技能培养及喂养原则61
第四节营养状况评价62
第五节蛋白质-能量营养不良62
第六节儿童单纯性肥胖67
第七节维生素A缺乏70
第八节营养性佝偻病75
一、营养性佝偻病75
二、维生素D缺乏性手足搐搦症83
第九节锌缺乏84
第六章新生儿与新生儿疾病87
第一节新生儿的基本概念及分类87
一、新生儿分类87
二、新生儿病房分级88
第二节正常足月儿的特点及处理88
第三节早产儿特点及管理91
一、早产儿体温调节特点及保暖91
二、呼吸系统特点及呼吸支持91
三、循环系统特点及动脉导管未闭的处理92
四、消化系统特点92
五、泌尿系统特点92
六、血液系统特点92
七、神经系统特点及脑损伤的防治92
八、体液平衡和内环境稳定93
九、营养需求及营养支持93
十、早产儿视网膜病的防治94
第四节新生儿窒息与复苏94
第五节新生儿呼吸疾病98
一、呼吸窘迫综合征98
二、胎粪吸入综合征101
三、支气管肺发育不良103
四、新生儿呼吸暂停107
第六节新生儿缺氧缺血性脑病109
第七节新生儿颅内出血113


第八节新生儿黄疸116

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