60秒教师专业发展指南给教师的239个持续成长建议--聚文网

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编辑推荐

我们都知道持续专业发展的重要性，但时间紧迫、资源有限，我们又该如何切实地用好每一个60秒来精进呢？本书提供的239个实用建议聚焦行为管理、课程设计、家校合作、反馈文化、领导力、学空间、心理健康与幸福感等10大主题，既有研究实证的支持，又循序渐进、易于消化。既能在自己的课堂上快速实验，又是展开教师间讨论的话题。无论你是新手教师、资深教师、学科带头人还是校领导，抓住每一个60秒，你就能持续精进教学技艺，应对教学中那些茫然、手足无措的时刻！

内容简介

这是一本实用的教师成长指南，每次阅读你都会发现富有建设性的观点和研究，这些将会对学生、教学、同事和学校产生巨大的影响。由于预算紧张、时间有限，学校可能无法为教职员工提供高质量的教师持续专业发展（CPD）培训，这意味着职业发展往往留给教师自己来负责。我们都知道持续专业发展的重要性，但当我们的时间很紧迫时，又该如何持续、切实地发展我们的职业呢？本书提供239个好读易懂的建议、理论和教学策略，涵盖10个教育界关注的焦点，每一个都能让你在60秒内快速消化吸收，并能快速运用到教学工作当中。

作者简介

罗斯·莫里森·麦吉尔（Ross Morrison McGill）英国推特上备受关注的教育家，有超过25年的教学和学校领导经验，曾为学校和组织提供独特的见解和支持。全世界有很多教师都在使用他的5分钟教案。代表作有《如何解决课堂上关键的9个问题》《很好教师工具包》等。汉娜·比奇（Hanna Beech）肯特郡一所小学的副校长，她负责设计有效的教学和构建学校课程。她是一位热心的作家和富有激情的教育家，曾为多个教育网站和栏目撰稿。

好评如潮
序言
前言
第1章行为
1.教育捐赠基金会的建议
2.警告
3.减少挑战性行为
4.正面优先法
5.人人都是榜样
6.一致性测试
7.稳定性和常规性
8.帮助学生处理意外的干扰
9.规则是
10.非语言行为管理
11.分解问题行为
12.行为干预措施
13.师生携手：打破行为周期
14.发挥同伴的影响力
15.关怀学生，展望未来
16.家校合作：确定共同的目标
17.反思：哪里出了问题
18.提升自我调节能力以改善行为
19.文化高于战略
20.防止霸凌行为
21.重视礼貌：全校参与
22.重视礼貌：集体干预
23.制止课间粗野打闹行为
24.棘手班级
25.拯救“替罪羊”
26.共享问题，共享实践
……
第2章课程
第3章让家长参与教育
第4章平等、公平和包容
第5章协同各方反馈，构建健康的反馈文化
第6章领导力
第7章学习环境
第8章心理健康和幸福感
第9章融洽的关系
第10章教与学
结论

60秒教师专业发展指南 给教师的239个持续成长建议

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