中国满族语言文字保护抢救口述史

本书在对全国部分满语文文化遗存较丰富的省市自治区做了深入的调研和考查的基础上，对全国满语言文化历史和现状有了一定的了解，并形成总结、思考及建议。该书以口述史的形式展开，通过丰富的访谈过程，并形成了相关口述资料。在现有对满学研究进行总结的基础上，该书提出了加强我国满学研究的几点建议：其一，加强教研体系建设，构建层次化、一体化的人才培养模式；其二，加强满学学科建设，规范课标，编写通用教材；其三，加强满语文工具书的建设，举全国之力编写《满汉大辞海》；其四，研发满语文人工智能翻译支撑平台。

本书在对全国部分满语文文化遗存较丰富的省市自治区做了深入的调研和考查的基础上，对全国满语言文化历史和现状有了一定的了解，并形成总结、思考及建议。本书以口述史的形式展开，通过丰富的访谈过程，并形成了相关口述资料。在现有对满学研究进行总结的基础上，本书提出了加强我国满学研究的几点建议：其一，加强教研体系建设，构建层次化、一体化的人才培养模式；其二，加强满学学科建设，规范课标，编写通用教材；其三，加强满语文工具书的建设，举全国之力编写《满汉大辞海》；其四，研发满语文人工智能翻译支撑平台。

绪论
北京篇
第一章20世纪初内阁大库档案的面世与满文文献的整理
第一节内阁大库8000麻袋档案的始末
第二节当代抢救传承满语文的首倡者
第二章新中国成立后满文人才的培养受到国家的重视
第一节国家图书馆首创满文进修班
第二节中央民族学院开设满文专业
第三节中国第一历史档案馆培养满文档案翻译人才
第三章改革开放后满文人才的培养
第一节对中央民族大学当前传承、抢救满语文情况的采访
第二节对北京市社会科学院满学研究的访谈
河北篇
第四章河北地区高校满语言抢救与传承
第一节东北大学秦皇岛分校重视满学研究
第二节河北民族师范学院传承满语文纪实
第五章河北省满族自治县满语文传承情况综述
第一节青龙满族自治县满族文化底蕴深厚
第二节宽城满族自治县传承满语文情况纪实
第三节采访丰宁满族自治县满语文教学
辽宁篇
第六章辽宁地区高校满语文保护抢救工作访谈
第一节辽宁大学在满语文传承工作中取得进展
第二节沈阳师范大学满语文传承工作十分深入
第七章辽宁省社会科学院、辽宁省档案馆满语文保护抢救访谈
第一节辽宁地区满语文传承情况概述
第二节辽宁省档案馆座谈档案工作
第三节辽宁省档案馆专家谈满文档案整理和研究
第八章沈阳故宫博物院、辽宁省民族与宗教研究中心、辽宁民族出版社访谈
第一节沈阳故宫博物院满学研究成果突出
第二节辽宁省民族与宗教研究中心满文利用情况介绍
第三节辽宁民族出版社满学成果出版情况座谈
第九章辽宁省满族自治县满语教学情况综述
第一节本溪满族自治县传承满语文的“本溪模式”
第二节清原满族自治县满语文教学正在起步
第三节新宾满族自治县满语文教学取得良好效果
第四节桓仁满族自治县满语文教学成效显著
第五节宽甸满族自治县满语文教学工作走向深入
第六节岫岩满族自治县满语文教学工作取得进展
吉林篇
第十章吉林省大学满语文教育现状及保护、抢救口述资料
第一节东北师范大学在抢救、传承、弘扬满语文方面的工作成就
第二节吉林师范大学满语文教学专访
第三节长春师范大学满语文教学访谈
第十一章吉林省区域图书馆、档案馆满文资料存储及抢救工作概述
第一节吉林市龙潭区档案馆满文文献收藏及满语培训规划
第二节吉林市档案馆满文档案收藏情况访谈
第三节吉林市图书馆馆藏满文图书调研
第十二章吉林省中小学满语文传承现状及保护、抢救综述
第一节吉林市乌拉街镇中心小学满语文教学座谈
第二节四平市地区满语文传承情况调研
第三节白山市第三中学满语文教学实录
第四节珲春市杨泡满族乡小学满语教学采访
第十三章吉林省民间相关满语文的学习现状
第一节对吉林市龙潭区满语文培训班学员的采访
第二节满文函授班与人才培养情况简介
第三节如何实施对满语言的抢救性保护
黑龙江篇
第十四章哈尔滨市满语文的保护传承抢救
第一节老一辈满语文专家谈满语文保护传承
第二节满语文专家谈满语文教学与科研
第十五章齐齐哈尔市满语保护与抢救
第一节齐齐哈尔市富裕县三家子村满语保护抢救纪实
第二节齐齐哈尔市地方高校对满语文的抢救
第三节齐齐哈尔市满族文化研究会活动情况访谈
第十六章黑龙江部分地区满语文的保护抢救情况简述
第一节黑河地区满语文的传承情况座谈
第二节阿城地区满语文的传承情况介绍
新疆篇
第十七章锡伯语对满语传承的意义
第一节锡伯族源流
第二节锡伯语与满语比较
第三节锡伯语文的教育状况
第十八章锡伯语存续情况调查访谈
第一节走访锡伯文书法艺术家
第二节与锡伯族青年座谈锡伯语的未来
第十九章锡伯族民俗、民歌等的传承与抢救
第一节对锡伯族民俗与民间故事讲述者的访谈
第二节采访锡伯族民间歌手
参考文献
后记