叶圣陶的语文课--聚文网

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编辑推荐

1、十九堂让你变得更优秀的大师级语文课，从言行习惯到词句的组织技巧，从高效阅读写作到深入浅出的文艺作品鉴赏，突破语文学习的底层逻辑，重新认识真正的语文之美。 • 什么叫语文？平常说的话叫口头语言，写到纸面上叫书面语言。语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。 2、毕生致力于语文教学的教育家叶圣陶，继《文心》之后另一本超实用的语文学习指南！兼具知识性+实用性+启发性！随书附赠知识点梳理思维导图。 • 阐明行之有效的教与学的方法——养成阅读书籍的习惯，培植欣赏文学的能力，训练写作文章的技能。 • 涵盖阅读、写作和文学鉴赏三大板块，既包括基础训练方法，也有具体文章的分析与指导。 3、叶圣陶——语文教育界的“一代宗师”，他的教育理念和言传身教，影响众多现当代作家。 • 叶圣陶提出“语文”一称，为“语文”课本题字！还亲自主编教材，并多年担任中小学语文教材的审定工作。 • 叶圣陶曾在商务印书馆担任编辑，是茅盾、巴金、戴望舒等著名作家的伯乐。 • 叶圣陶的许多学生都是我们熟知的作家，如季羡林、肖复兴、张中行……（叶圣陶曾逐字逐句为肖复兴批改作文；张中行所写的《叶圣陶的二三事》广为传播。） • 叶圣陶有三个孩子——至善、至美、至诚，在他的教育熏陶下，三个子女都是有名的作家。 4、读者好评如潮，从小学生到大学生，从家长、教师到社会人，各个年龄段的人都能读能受益的书！ • 很大程度上的经典之作。再也找不到这么朴实真诚且富于洞见的语文教育观点。 • 语言文字让人倍感亲切却又非常受用。有理有例，简明易懂。可作手边书，常翻常阅。 • 娓娓道来的文字，简单严谨又有意味。精辟又通俗，读起来有清新自然不说教之感。 • 从头开始了解语文，很多成年人，阅读写作回炉的必修课！ • 相见恨晚的一本书，原以为定是晦涩难懂又无趣的读本，细细品来却是精辟常有、趣味常有、感动亦常有。 5、知名插画师根据叶圣陶的教育理念和时代背景，精心手绘精美插图，与文字相映成趣。

内容简介

叶圣陶先生是我国语文教育界的泰斗级人物，本书将叶圣陶的“大语文”理念分为三辑：辑一为阅读与指导，目标是培养学生养成阅读的习惯，训练学生细磨细琢的研读功夫；辑二为写作与指导，较完整地体现了叶圣陶关于语文教学的看法和见解；辑三为文学鉴赏，多角度多侧面地讲述了写作成功的诀窍和失败的根源。《叶圣陶的语文课》诠释了“知行合一”的教育理念，解决了“知行”之间的过渡问题。内容实用、观点精妙，书中提出的要养成认真的习惯、训练缜密的思维方式等概念，不只适用于语文学习，对于生活的方方面面亦有所启发与助益。

作者简介

叶圣陶（1894—1988）原名叶绍钧，字秉臣。教育家、作家、文学出版家，有“优秀的语言艺术家”之称。1912年开始从事语文方面的教学、编辑、出版工作，致力于我国教育文化事业的发展。曾任教育部副部长、人民教育出版社社长等职。创作了我国首部童话集《稻草人》和中国现代文学目前部长篇小说《倪焕之》。在长期的编辑生涯中，先后主编或编辑过《诗》杂志、《文学周报》《小说月报》《中学生》等多种重要的文学、语文教育刊物。叶圣陶先生提出“语文”一词，还亲自主编教材，并多年担任中小学语文教材的审定工作，为我国现代语文教育做出了巨大贡献。

语文教育界的泰斗
中学国文学习法（序一）
授与和启发——跟北京市语文教师讲话的提纲（序二）
阅读与指导
阅读是写作的基础
揣摩
精读的指导
徐志摩《我所知道的康桥》指导大概
论国文精读指导不只是逐句讲解
略读的指导
读《史记·叔孙通传》
写作与指导
和教师谈写作
拿起笔来之前
开头与结尾
重读鲁迅先生的《作文秘诀》
文学鉴赏
文艺作品的鉴赏
讲胡适的《差不多先生传》
讲茅盾的《浴池速写》
略谈韩愈《答李翊书》
责己重而责人轻（范文选读）

叶圣陶的语文课

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