名家名作里的阅读密码(1-3)--聚文网

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编辑推荐

1.好主题紧抓小学生在经典名著整本书阅读时的痛点，解决不爱读、读不透的难题。 2.好作者张祖庆名师工作室教学经验丰富，出版多部小学语文写作和阅读教学类热销书。 3.好内容精选7部小学生推荐阅读的不同类型的名家名作，总结7大阅读策略。分别为：猜读法、吞读法、串联法、盘点法、情节法、背景法、共鸣法。孩子可以触类旁通，将这些阅读方法用到同类书的阅读中。所选名家名作适合小学到初中的衔接，为初中语文学习打好基础。 4.好形式本书用奇幻探险闯关故事的形式呈现阅读策略，良好的沉浸感使得小学生愿意读，好理解。书中有多幅孩子喜欢的插画，增加小学生阅读时的愉悦感。 5.附加值附赠拓展阅读指导手册，涵盖10多本经典文学作品的阅读指导。

内容简介

本书用奇幻的童话故事串讲整本书阅读的方法，角度新鲜，文字顺畅，阅读体验良好。精选《绿山墙的安妮》《战马》《西游记》《俗世奇人》《汤姆·索亚历险记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》这7本小学生推荐阅读的经典名著，涵盖成长小说、冒险小说、古典小说、现代名家的小说和散文等类型，将猜读法、串联法、吞读法、列表法、盘点法、情节法、背景法、共鸣法等整本书阅读的方法，掰开了揉碎了讲给孩子，打消孩子对读名著的畏难心理，帮助孩子一点一点啃读名著，接收书中的智慧滋养。
本书适合害怕读名著、读经典作品囫囵吞枣的3~6年级小学生阅读，也可供小学生家长、小学语文教师及阅读推广人员参考。

作者简介

张祖庆浙江省特级教师，杭州师范大学硕士研究生兼职导师，中国语文报刊协会名师专业发展委员会副理事长兼秘书长，全国百班千人读写计划总导师、百班千人研究院院长，谷里书院创办人。一直致力于儿童阅读与写作研究，在创意写作、阅读教学、整本书阅读等领域均有独到的思考与探索，曾获全国多种风格流派教学观摩特等奖。著有《张祖庆讲语文》《非连续性文本教学与测评》《童年不可错过的文学课》《光影中的创意写作》《名家名篇里的写作密码》《名家名作里的阅读密码》《给语文教师的新建议》《刚好遇见》《从课堂到课程：教师专业成长12讲》《教育可以不同》，主编《小学生小童话100课》《名家笔下的老西安》等多部图书。邱慧芬浙江省作协成员，浙江省衢州市柯城区鹿鸣小学语文教师，教坛新秀，“四季悦读”优秀推广人。热爱阅读与写作，并热衷于研究两者之间的联系。出版《故事虫的故事密码》《名家名篇里的写作密码》《名家名作里的阅读密码》等多部图书，参与编写“读写碰碰车”“和漫画一样好玩的作文课”“小学生新阅读”等系列书籍。

《名家名作里的阅读密码.1》
《名家名作里的阅读密码.2》
《名家名作里的阅读密码.3》

名家名作里的阅读密码(1-3)

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