音乐基础知识乐理·视唱练耳分册上册高级·音乐版--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本教程适用于正在学习声乐或器乐，参加或准备参加全国音乐素养等级考试，达到或接近高级水平的音乐学习者，也可供音乐爱好者作为音乐启蒙读物。以往作为主要是技术训练的“音基”学习，曾使得一些学习者在学习过程中有过“音乐是快乐的，音基是痛苦的”感慨。为了解决这个问题，本教程的编写和教学方法的设计，在坚持按照教育科学规律，合理安排教学进程，确保通过初级阶段教程的学习，达到规定专业音乐水准的前提下，充分考虑到了这个年龄段学习者的生理和心理特点。本教程所采用的供学生聆听的音响，来源于日常实际音乐中的乐器演奏或人声演唱，而不仅仅是单调的钢琴。他们将在直接感受和领咯音乐美的过程中，自然而然地体会并掌握这些音乐最基本的技术元素，而不会把“音基”学习过程的回忆。

一主题音乐之“圆舞曲”
二多种音乐情绪的四拍子音乐作品
三安静、柔美的“三拍子音乐作品
四多声部音乐作品的表现与配合（一）
补充作品（一）
阶段测评（一）
五演奏（唱）法传递的情绪
六多声部节奏的配合
七优美的音乐（一）
八优美的音乐（二）
补充作品（二）
阶段测评（二）
九表现力丰富的小提琴
十旋律相同、节拍不同的对比
十一是什么推动着音乐的行进？
十二 “多样”的进行曲（一）
补充作品（三）
阶段测评（三）
十三 “多样”的进行曲（二）
十四主题音乐之“五彩斑斓’的花姑娘
十五中外对比的“茉莉花”
十六影视音乐（一）
补充作品（四）
阶段测评（四）
十七主题音乐之“体育精神’
十八主题音乐之“音乐剧”
十九多体裁音乐作品对比
二十 “多样”的进行曲（三）
补充作品（五）
阶段测评（五）

音乐基础知识 乐理·视唱练耳分册 上册 高级·音乐版

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