美国折叠置身事外的反思与批判--聚文网

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内容简介

书稿为关于如何理解美国的一部学术随笔集，均为公开发表的作品。作者分析了当前知识界以及传媒领域内“美国观”的各种版本，对它们形成的语境进行了追根溯源的分析，并提出了一种基于中国主体立场的认识美国的态度和方法。美国折叠，首先是指美国社会目前陷入的分裂状态，其次也是指中国学者在认识美国过程中方法的转变。1970年以来美国的社会衰变造成了美国当前的多重危机，这一段美国故事，既不光荣，也无梦想，个人主义横行，资本力量肆虐，对于中国来说，美国的衰落故事也提供了一种非常宝贵的反面教材，值得我们去进行样本剖析。对于中国的社会科学研究者来说，把论文写在祖国大地上，并不只是要做中国问题的研究，对世界、西方国家和历史的研究也同样重要，其中对美国的研究可能尤其关键。也就是说，仅仅“知己”是不够的，我们还要“知彼”，古往今来都应该是我们的研究对象，中国学派要有这个自信，正如习近平总书记的指导，“要坚持古为今用、洋为中用，融通各种资源”。通过历史路径来反思美国法治道路，不仅能驱除我们曾经为美国模式编织的光环，而且能在此基础上检讨我们拿来作为一般理论预设的诸多政法命题，这也是此书的一个贡献。

序我的朋友Sunny
置身事外
如何打开“美国”这部书？——与“孟晓骏”一起思考
为什么美国测不准？——“美国观”的历史批判与重新问题化
第二次的相逢——我们应该如何研究外国法律（史）？
“虎妈”的另一种读法——狐狸，还是刺猬？
再见美国梦——读帕特南《我们的孩子》
附录访谈：不能把任何教条当作生活指南
山河故人
麦迪逊的“山河故人”
在建国的延长线上——马歇尔法院的历史进程
建国者已逝，建国者不朽
“我们不可能逃避历史”——制造林肯及其限度
一九三七：美国优选法院到了最危险的时刻
劳伦斯·却伯和他的宪法时刻
波斯纳反对波斯纳——为什么从来没有学术的自由市场这回事？
你为什么可以不读布雷耶？
乘风破浪的学者们——“伟大一代”的宪法课
代后记美国的优选困境是都在制造“愤怒”
致谢

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