唐燕，南京师范大学道德教育研究所专职研究员，教育学博士。主要研究方向是德育基本理论、德育课程与教材开发。学术成果先后在《道德与文明》《华东师范大学学报（教育科学版）》《高等教育研究》《课程·教材·教法》《教育研究与实验》《中国教育学刊》等国内期刊上发表，主持国家社科基金教育学青年课题“现代道德教育‘正义德性’的重建””的研究。博士学位论文《从培根到卢梭：西方早期现代性筹划中的道德教育》被评为2016年度江苏省优秀博士学位论文（指导老师：高德胜教授）。出版专著《从培根到卢梭：西方早期现代性筹划中的道德教育》（人民出版社即将出版）；合著《“接上童气”——小学〈道德与法治〉统编教材研究》（人民教育出版社2019年出版，作者排名第三），合著ExplorationsofChineseMoralEducation Curriculum and Textbooks（国际出版社Springer2021年出版，作者排名第三）。
