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有力的师幼互动——促进幼儿学习的策略(原著第2版)
字数: 92000
装帧: 平装
出版社: 中国轻工业出版社
作者: (美)埃米·L.多姆布罗,(美)朱迪·贾布朗,(美)夏洛特·斯特森
出版日期: 2021-12-01
商品条码: 9787518434596
版次: 1
开本: 16开
页数: 192
出版年份: 2021
定价:
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编辑推荐
1.全美幼教协会和美国幼儿教育界长销书,胡华、叶平枝推荐。 2.全彩印刷、图文并茂,“花草园”提供的精美插图带你重返活生生的教育现场。 3.三大步骤和17种策略,教你在幼儿园一日生活、游戏中实现高质量的师幼互动,在回应性师幼关系中促进幼儿的深度学习。 4.本书中文版第一版一经出版,就受到国内幼儿教育者的广泛好评,多次成为读书会的分享书籍;本书第二版案例更加丰富,内容更加充实。
内容简介
幼儿一天中的大部分时间都是与教师度过的,师幼互动的重要性不言自明。但是,怎样实现高质量的师幼互动,与幼儿建立回应性的师幼关系,进而深化幼儿的学习和发展呢?
本书作为全美幼教协会长销不衰的读物,提倡把“日常互动”变为“有力的互动”,并阐述了有力的互动的3大步骤和17种策略:
排除杂念,实现“到场”。
关注当下,了解和倾听幼儿,对幼儿进行个别化指导,“与幼儿建立联系”。
鼓励思考,积极回应,支持对话,适时提问,将新旧经验联系起来,“拓展幼儿的学习”。
本书第一版一经出版,就受到国内幼儿教师、教研员和高校学者的广泛好评,多次成为读书会的分享书籍。本书第二版不仅案例更加丰富、内容更加充实,而且全彩印刷加上“花草园”提供的精美插图,带我们重返活生生的教育现场,感悟有力的师幼互动的强大力量!
作者简介
埃米·L.多姆布罗(Amy Laura Dombro) 幼儿教师、纪录片导演,致力于捕捉幼儿发展的故事,以支持幼儿教师和早期教育机构反思自己的工作,追踪幼儿的进步,并计划下一步的行动。 朱迪·贾布朗(Judy Jablon) “为了儿童”(Leading for Children)非营利机构的创立者和执行官,致力于为幼儿提供很好学习经验,鼓励幼儿教师利用自身智慧与幼儿进行有意义的互动。 夏洛特·斯特森(Charlotte Stetson) 幼儿教师、咨询顾问和作家,已在幼儿教育领域深耕40多年,研究方向涉及班级环境、课程内容、观察评价和师幼互动等。
目录
导言有力的互动
什么是“有力的互动”
如何把日常互动变为有力的互动
有力的互动对你有什么用
第一步到场
“到场”是什么意思
快速地进行“自我检查”
更好地做到“到场”
对你的教学实践进行反思
第二步与幼儿建立联系
“与幼儿建立联系”是什么意思33
与幼儿建立联系的7种策略
第三步拓展幼儿的学习
“拓展幼儿的学习”是什么意思
拓展幼儿的学习的例子
拓展幼儿的学习的十大策略
你的作用很重要
能量——让你的能量杯保持充盈
信心——通过慢镜头回看自己
结束语
对话指导
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