陪孩子找到自己的路--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

★感受大师辈出国度的教育观西格蒙德·弗洛伊德、罗伯特·穆齐尔、埃尔温·薛定谔、弗朗茨·舒伯特、弗朗茨·约瑟夫·海顿……一个造就众多大师的国度的教育是怎样的？很高兴你有兴趣跟随作者一起走进欧洲学校的课堂，感受大师辈出国度的教育理念。相信你一定不虚此行。 ★写给对孩子教育充满矛盾心理的中国父母为什么一些家长都选择让孩子出国留学？孩子要不要出国留学？什么时候出国比较好？出国留学会对人的一生有多大的影响？很多中国父母都在纠结孩子教育。阅读本书，相信家长会有一些启示。 ★教育是陪孩子找到自己的路教育，就应该能够让人成长，也必须提供各种可能性。念书不是专享的道路，最重要的是培养成熟、负责、拥有自我的大人。 ★每一种教育制度，都在为孩子的成长而努力世界上没有完美的教育制度，美中教育模式都有其不足。然而，借由观察、了解其他国家、其他教育模式，进而检视自己的优缺点。如此一来，才能提供给孩子最适当、健康的教育模式。

内容简介

本书作者13岁赴奥地利，先后就读于奥地利施蒂利亚州约翰·约瑟夫·福克斯音乐学院和格拉茨音乐与表演艺术大学，以优等奖从奥地利高中毕业，并以特优奖通过格拉茨音乐与表演艺术大学钢琴演奏考试。本书是作者亲历奥地利教育的心得体会，也是作者对中国与欧洲教育理念之间差异的反思。有真情实感，有理性思考，愿你不虚此行。

作者简介

杨佳恬 13岁赴奥地利，先后就读于奥地利施蒂利亚州约翰•约瑟夫•福克斯音乐学院和格拉茨音乐与表演艺术大学，以优等奖从奥地利高中毕业，并以特优奖通过格拉茨艺大钢琴演奏文凭考试。曾先后获得奥地利钢琴教师资格鉴定特优奖以及两个艺术硕士。现定居奥地利。

Part 1 “另类”的教育观、知识观：用“悠闲”迎接世界，用“自嘲”面对人生
用“悠闲”迎接世界，用“自嘲”面对人生
用自己的话说
许多问题没有标准答案，但你可以有自己的答案
不害怕犯错，才能知道哪里可以改进
透过心理学思考人性，进而培养同理心
哲学就是最完整的逻辑思考训练
让青春期孩子用更适当的方式面对宗教
有人就有竞争，但可以一起当第一名
考试并不是评断学生学习进度专享的方式
Part 2 学习不该只有一种方式：如何培养学生的学习力
学习外语，就是要勇敢、大声、清楚地说出来
学习最重要的是运用而不是考试
大量、不偏食的阅读，才是真正的“国文课”
用传统戏剧培养文化软实力
将知识从考卷拉回现实生活
Part 3 从生活中发展的奥地利教育
从文化与历史中培养出的音乐教育优势
不论年龄大小，都可以学音乐
“读书”不是学习专享的路
学音乐并不是为了多一项技能，而是让其成为生活的一部分
赞美文化，让孩子自信、大方
毕业舞会不只是玩乐，而是最值得纪念的“成年礼”
Part 4 每个孩子，都需要一个永不放弃他的大人
老师与父母的支持和陪伴，带我走出了青春谷底
没有一个孩子应该被放弃！
不论在哪里，家才是孩子最重要的支柱
Part 5 不论哪一个国家，都还在学习更好的教育方式
“成熟考试”让每个孩子都能发掘自己的兴趣，为自己的选择负责
成就未来，不一定只有一种选择
外国的月亮不一定圆——奥地利学制中的三大缺陷
每一种教育制度，都在为孩子的成长而努力
【结语】不论在哪里，都要对自己国家的教育保持信心

陪孩子找到自己的路

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