物理学家说文析理

《物理学家说文析理》是理论物理学家范洪义教授在科研之余的畅怀俊语，其纵横之笔既抒理趣，也论识见。“文章得其微，物象由我裁”，读者可以体会这位在量子数学物理领域深有洞察的学者之随笔与文学家作品的异同，品鉴“孤韵耻春俗，余响逸零氛”，以扩展视野，丰富自己的文理修养，提高和谐自然的情趣。

自序
古文新识
1曾国藩谈“能量”不连续
2从韩愈和柳宗元的招生观联想到的
3从水浒人物史进、王进和李忠看师生关系
4袁宗道的搪塞
5船子和尚、惠更斯和开合的鱼嘴
6读《荷塘月色》的一点别扭
7读《延师教子》有感
8读郓敬的《谢南岗小传》
9《聊斋志异》中的一则科幻
10古人心目中物理之顺逆
11从《儒林外史》人物周进的一副对联谈学物理
12小议《蜃说》
13写物理论文可借鉴明清八股文
14读《齐人有一妻一妾》
15小议赵括之母
16谈研习物理的“以大观小”法
17《杞人忧天》新解
18评清代桐城派刘开的创新论
19再读苏轼的《石钟山记》
20重读欧阳修的《醉翁亭记》兼谈王阳明的“致良知”
21从曹植说到爱因斯坦
22曾国荃靠力学常识断案
23谈《水浒传》中王进看出史进的破绽
24归有光的《瓯喻》读后感
古文新解
25论文收尾与瓷胚收口
26富兰克林谈遗憾
27谈徐锡麟的《照魂镜》
28注解物理需要好文字
29蔡元培为燕京大学题的匾
30王文治谈书法给我的启示
31寻访方以智墓地
32对“太极图”的陋见
33与物理有关的古谜语
古诗揭理
34歌颂葛洪的明代古诗
35古诗对我学物理的启迪
36凉亭无窗风自在，床前有月人沉吟
37读诗谈物理
38作咏物诗是物理学家的天职
39谈写景古诗中的色和声
40向韩愈学想象力
41从唐代诗人方干的一首诗谈多普勒效应
42谈杜甫诗对物理现象的描述
43科研道路诗解一
44科研幻影诗解
45天籁之声中的无声
46古诗描述的光学现象
47四时散步，萌生灵感诗解
48物理学家爱听什么声音？
49《学有所成》赋
50古诗中体现的振动和波
51古诗中的时空穿越
52散步行吟
闻禅析理
53从慧能的“仁心在动”谈起
54几则禅宗公案
55《空门无框》和《无门关》
56《僧问客来迟，向佛本初心》解
57读《秋声赋》兼谈“应无所住，而生其心
58有物理禅意的一段相声
琐事启迪
59运书散落记
60写书偶感
61打伪科学假者戒
62替胡适先生叫屈
63从信件看费恩曼的物理联想力和人品
64在捐赠上海市大同大学附属中学毕业证书仪式上的讲话
65人性与物性
66元旦诗和中秋诗
67谈爱因斯坦拒绝被心理师分析
68谈诺贝尔奖牌的分量
69游武夷山诗几首
70游丹江口赋诗
趣说杂事
71“江山如画”还是“画如江山”：谈物理学家写意自然
72与何锐杂谈《三国演义》一则故事
73相面与量子力学相算符
74一对一的教授方式趣谈
75致友人
76近代中国的自然科学为什么落后
77谈《慕贤》
78冬游肥东浮槎山
79刘开的《问说》与冯·诺伊曼的“习惯说”
80聊聊物理竞赛和诗词大赛
81论大学生逃课
82说“空”字
83“直道荆棘生，斜径红尘起
84“知乎”哀哉
85什么样的后生好成才
86漫谈发现与创造的异同
87与我交往过的中国科大少年班学生：读傅亮和王文芹的毕业离校信
88描绘灵感特点的不错文字
89从李敖的一首诗谈文体的活用
90习古文锻物理素质
91“不愤不启，不悱不发”一例
92有序算符内的积分法是狄拉克符号法的“语法结构”
93劝人弃理经商诗三首
94谩说“枪手”
95述说相隐
96说测量眼神
97物理诊题和医诊儿科
98《西游记》中被忽略的一段高级幽默
99用分析—综合法读《西游记》
100卖书杂记
趣说科研
101谈科研论文发表的数量
102谈论文命题
103学习是一个追寻糊涂难的过程
104如何评价理论物理学家的水平
105参加学术会议之诫
106胸中洁净的物理学家
107望月与做科研
108量子力学发展史舞台上的小角色
109理论物理学家要习惯于“独行潭底影”
110物理专业学生如何看待数学
111学研理论物理的偈语
112选学物理的动机
113谈慎用类比法
114谈“大匠不示人以璞
115理论物理推导的美学特点
116物理公式的口述与默写
117理论物理之推导
118理论物理取经路上的磨难
119我怎样理解量子理论的必然
120狄拉克《量子力学原理》：涓涓知识流的源泉
121研究量子论：“单挑”还是“团队攻坚”
122简谈量子力学理论的美
123物理学家要自己发展数学
124大学生如何高效做物理习题
125谈量子论的一路独门功夫
126理论物理学家：从写境到造境
127谈成果积累
128谈写专著之难
129新符号的引入和灵活使用
130谈物理之难学
131物理理论的平淡和肤浅
132谈作为SCI论文评阅人的素质
133论量子算符排序的积分方法
134雅俗共赏的物理学
135量子力学狄拉克符号法的化境
136三分理，七分推
137理论物理学家的首要本领
138物理理论的创造缘起
139论科学思维方法的难以传授
140谈理论物理论文之贵
141程颐—朱熹说与德布罗意波粒二象性的比较
142讲物理课的艺术
143论文发表的乐趣
144潜意识在科研中的作用
145悟是物理理论进步的起端
146为孟祥国的《新量子光场的性质与应用》作序
147我对理解量子纠缠概念的贡献
148重阳节登高
结语