中国教育的文化基础--聚文网

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内容简介

顾明远著的这本《中国教育的文化基础》从教育与文化、中国文化及其基本牲、中国传统文化的类型、性质和基本精神、中国的教育传统及其基本特点、中国传统文化对中国教育的影响等方面，剖析影响中国教育的中外各种文化因素，提醒当代教育工作者正确对待教育现代化与中国传统文化的关系，探索中国教育的现代化之路。

作者简介

顾明远，北京师范大学资深教授，男1929年10月生，江苏江阴人。现任中国教育学会名誉会长，国家教育咨询委员会委员等

第一节有关文化的各种界说和文化的特性 14 第二节教育是文化的一部分 29 第三节教育的文化功能 35 39 第一节中国文化的形成和演进 41 第二节中国传统文化的基本特点 53 59 第一节中国传统文化的类型和性质 62 第二节中国传统文化的基本精神 70 1 中国教育第三节中国传统文化的消极面 83 91 第一节中国教育传统的演变及形成 93 第二节中国教育传统的基本特点 104 111 第一节中国传统文化铸造了中国传统教育 113 第二节科举制度对中国教育的影响 125 第三节书院对中国教育的影响 130 第四节中国传统教育中的宝贵财富 136 第五节《学记》是我国传统教育遗产中的一块灿烂的瑰宝 143 151 第一节西学东渐对中国传统文化的冲击 153 第二节教会学校的出现和近代教育在中国的产生 161 第三节西学东渐对中国教育近代化的影响 169 177 第一节中国新学制的诞生 179 第二节西方教育理论在中国的传播 195 207 2 第一节马克思主义在中国的传播和中国新文化的奠基 210 第二节马克思主义教育思想在中国的传播 213 第三节革命根据地革命教育的实践和形成的传统 221 第四节新民主主义教育思想的形成 228 233 第一节苏联教育理论在中国的传播 236 第二节苏联教育理论的特点及其对中国教育理论界的影响 244 第三节苏联教育对中国教育实践的影响 249 第四节对苏联教育的批判和苏联教育经验的本土化 258 261 第一节教育反思和各国教育思潮的涌入 263 第二节教育大改革、大发展和教育观念的大转变 277 第三节网络文化对传统教育的冲击 294

中国教育的文化基础

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