教案的革命:基于课程标准的学历案--聚文网

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内容简介

本书是浙江海盐元济高中“课堂变革——促进学生学习力提升”工程的一个实践研究项目——“学历案”的研究成果，全书主要包括三个部分：学历案的学理与实践；开发学历案的关键技术；普通高中各学科学历案精选。“学历案”是对传统教案的一场革命，改变了传统课堂中“教”与“学”的关系，极大地激发了课堂的活力，实践证明它可以成为提升学生学习力的有效“抓手”。

作者简介

卢明，浙江省劳动模范，浙江省首批正高级教师，浙江省数学特级教师，浙派教育家发展共同体成员，华东师范大学教研员研修中心特聘讲座教授，浙江省基础教育研究中心特聘研究员，浙江省特级教师协会理事，浙江省数学学会理事，浙江省嘉兴市首批名校长。
崔允漷，华东师范大学课程与教学研究所所长、教授、博士生导师。主要从事课程与教学理论研究、有效教学、课程评价、校本课程开发以及学校本位的教师专业发展模式研究，近期尤其关注核心素养与课程发展研究。曾主编基于标准的评价研究丛书、课程实施与学校革新丛书等多套高质量的丛书。出版的著作包括：《有效教学》、《基于标准的学生学业成就评价》等。

前言/001
第一部分学历案的学理与实践
导读/001
01教案的革命：学历案的由来/崔允漷/003
02学历案在元济高中的探索/卢明/014
第二部分开发学历案的关键技术
导读/039
01如何确定与叙写“学习目标”？/翁洲/041
02如何撰写与目标匹配的“评价任务”？/王建峰/048
03如何撰写“资源与建议”以提供学习支架？/胡水林/057
04如何设计“学习过程”以实现“真学习”？/王静、王法明/064
05如何撰写与利用“学后反思”？/黄桂凤/076
06如何设计“作业”以提升作业价值？/贺旭东/083
07学历案的教学范式：创造有意义的学习经历/卢明/090
第三部分普通高中各学科学历案精选
导读/099
关于学历案中有关符号的说明/100
01语文：始得西山宴游记/翁洲、沈翔、范萍、杨建国/101
02数学：椭圆及其标准方程/黄桂凤、卢明、胡水林、马喜君、张艳宗/109
03英语：Healthy Eating/李俊、吴国军、唐慧红、汤吉、曹丽燕/117
04物理：弹力/吴建惠、王建峰、徐建初、魏俊枭、范文旭/128
05化学：氯气/吴伟、雍建红、苏艳丽、李梅/137
06生物：生物变异的来源/王静、范国华、赵小娜、李湘、邓汉军/152
07政治：企业与劳动者/陈喆蓉、王法明、任冯明、许剑琪、张波/170
08历史：美苏争锋/刘立霞、许慧娟、田国华/179
09地理：自然地理环境的整体性/贺旭东、靳利巧、张强/187
10信息技术：信息管理/周加峰、胡红燕、张红光/197
11通用技术：简单结构的设计/陈颖、赵刚/207
后记/219

教案的革命:基于课程标准的学历案

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