淘气包马小跳 16 跳跳电视台

◆ 持续写作40年，杨红樱对世界的观察透彻而犀利，真正写进每个孩子的心 ◆ 20年来不断更，“淘气包马小跳”系列陪伴一代又一代孩子长大，真正既经典又流行的童年读物 ◆完整故事+精美插图，阅读、看图两不误；买“淘气包马小跳”，认准2020全新彩绘版本 ◆2007年“淘气包马小跳系列”之《巨人城堡》获得首届中国出版政府奖图书奖提
名、中宣部第十届枯神文明建设“五个一工程奖”。 2008年“淘气包马小跳系列”之《开甲壳虫的女校长》入选新闻出版总署第二届“
三个一百”原创图书出版工程文艺少儿类图书。 2009年“淘气包马小跳系列”入选2009年度新闻出版总署（第六次）全国青少年推荐的百种优秀图书。 2010年“淘气包马小跳系列”成为2009-2010年度国家文化出口重点项目；入选21世纪前十年“颇具影响力图书” ◆全新彩绘版字号更大，保护视力 ◆绿色环保纯纸及大豆油墨印刷，安全健康 ◆童年推荐阅读，快乐成长

《跳跳电视台》是童书女王杨红樱“淘气包马小跳”系列的第16本，讲述了马小跳和小伙伴们凭借一台摄像机成立了“跳跳电视台”，拍摄了一系列反映真实世界、震撼人们内心的作品的故事。 唐飞把他的生日礼物——一台摄像机带到学校里来，马小跳刚学会使用，便拍到了奔跑的高年级男生撞倒低年级女生后扬长而去的一幕，这一幕让校长意识到，只有分数、不顾人格发展的教育，多么令人痛心；野生动物园里，小老虎被迫离开虎妈妈，成为商家招揽游客的拍照道具，大猩猩被不文明的游客教唆吸烟，“跳跳电视台”将这两幕拍下来制作的作品，引发了极大的社会反响；他们还拍摄到几个女生放学后百般折磨一只猫咪的“虐猫事件”，作品震撼人心，让校长和老师亲眼看见了心理变态的“好学生”不为人知的另一面，开始反省人格教育的缺失。然而，马小跳他们拍的关于《儿童电影评奖，是儿童说了算，还是大人说了算》的访谈节目，因为问题太尖锐，没有被电视台播出，马小跳备受打击，他也在经历成长的烦恼，甚至疼痛……

杨红樱，中国新世纪具有广泛影响力的儿童文学作家，曾做过小学老师、童书编辑，被中宣部评为全国宣传系统“四个一批”人才，被中央精神义明建设指导委员会评为“第一届全国未成年思想道德建设优选工作者”，中国版权产业十大风云人物，获国务院新闻办公室授予“讲好中国故事文化交流使者”称号，享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”，获2014年国际安徒生奖提名。

唐飞的生日礼物
一个真实的事件
跳跳电视台
安琪儿找新闻
野生动物园
母白虎和小白虎
抽烟的大猩猩
DV大展播
如果不出意外
风云人物
儿童电影节
最受儿童喜爱的电影
一个必然的结果
当马小跳郁闷的时候
红饭球 黄饭球 绿饭球
跟杜真子学做饭
一件悲惨的事情
虐猫事件的背后
心理变态的好学生
带轮子的书包

     一个真实的事件 秦老师收缴了唐飞的摄像机，片刻都没有停留，便上交到校长那里去了。 校长皱皱眉头，他对秦老师有些不满：不管事情大小，都要惊动校长。不过很快，校长便在心中原谅了秦老师：像她这样的老教师，习惯已经成自然，但凡学生有点事，动不动就请家长，动不动就捅到校长那里去。 校长让秦老师把摄像机先放在他这里，他要好好想一个处理的办法。    等秦老师离开后，校长拿起桌上的摄像机，他非常想知道，这个摄像机里，拍了些什么。看到路曼曼和马小跳吵架，校长一开始觉得好玩，后来越看心里越不舒服：一个女孩子，怎么可以这么凶？可是路曼曼平时给校长的印象是聪明伶俐、彬彬有礼，怎么跟镜头里的路曼曼判若两人？    接着再往下看，就是马小跳刚才拍到的高年级男生撞倒低年级女生的那一幕。校长看了一遍又一遍，他心潮澎湃，百感交集。如果他没有看见这段录像，作为一校之长，他根本不会知道，就在今天，就在刚才，就在他眼皮底下的教学楼里，发生了这样令人震惊的事件。也许，那个小女生的伤情并不严重，或根本没有伤着，但是，那些撞倒小女生的高年级男生，对坐在楼梯上哇哇大哭的小女生，竟能熟视无睹，坦然离去，这样的冷漠和无情，让校长感到震惊，感到寒心。当然，在镜头里，张达的出现，又给了校长一点小小的安慰。 校长决定把这段录像，拿到学校的闭路电视上去放。下午，放学的铃声刚一响，校长就出现在闭路电视的屏幕上。    ”下面，我要放一段录像给全校师生看。”校长的表情十分严肃，”这是今天发生在我们学校的一个真实的事件。”画面是教学楼的二楼。一群高年级男生拼命地往下冲，不知道他们要去干什么。镜头有些晃，光线也有些暗，但是很有现场感和镜头感，有点像电影大师拍的那些让人看着头晕的电影。    马小跳看得十分认真：这些镜头似曾相识，仿佛见过。纷乱的脚步，一个小女生倒在这些脚步中，那些穿运动鞋的脚不见了。这一组镜头，给人视觉上的冲击很强。小女生大哭……    《一个真实的事件》    秦老师收缴了唐飞的摄像机，片刻都没有停留，便上交到校长那里去了。    校长皱皱眉头，他对秦老师有些不满：不管事情大小，都要惊动校长。不过很快，校长便在心中原谅了秦老师：像她这样的老教师，习惯已经成自然，但凡学生有点事，动不动就请家长，动不动就捅到校长那里去。    校长让秦老师把摄像机先放在他这里，他要好好想一个处理的办法。    等秦老师离开后，校长拿起桌上的摄像机，他非常想知道，这个摄像机里，拍了些什么。看到路曼曼和马小跳吵架，校长一开始觉得好玩，后来越看心里越不舒服：一个女孩子，怎么可以这么凶？可是路曼曼平时给校长的印象是聪明伶俐、彬彬有礼，怎么跟镜头里的路曼曼判若两人？    接着再往下看，就是马小跳刚才拍到的高年级男生撞倒低年级女生的那一幕。校长看了一遍又一遍，他心潮澎湃，百感交集。如果他没有看见这段录像，作为一校之长，他根本不会知道，就在今天，就在刚才，就在他眼皮底下的教学楼里，发生了这样令人震惊的事件。也许，那个小女生的伤情并不严重，或根本没有伤着，但是，那些撞倒小女生的高年级男生，对坐在楼梯上哇哇大哭的小女生，竟能熟视无睹，坦然离去，这样的冷漠和无情，让校长感到震惊，感到寒心。当然，在镜头里，张达的出现，又给了校长一点小小的安慰。    校长决定把这段录像，拿到学校的闭路电视上去放。下午，放学的铃声刚一响，校长就出现在闭路电视的屏幕上。    ”下面，我要放一段录像给全校师生看。”校长的表情十分严肃，”这是今天发生在我们学校的一个真实的事件。”画面是教学楼的二楼。一群高年级男生拼命地往下冲，不知道他们要去干什么。镜头有些晃，光线也有些暗，但是很有现场感和镜头感，有点像电影大师拍的那些让人看着头晕的电影。    马小跳看得十分认真：这些镜头似曾相识，仿佛见过。纷乱的脚步，一个小女生倒在这些脚步中，那些穿运动鞋的脚不见了。这一组镜头，给人视觉上的冲击很强。小女生大哭……    ”我拍的！”马小跳”噌”地站起来，”是我拍的！”    秦老师厉声道：”马小跳，你干什么？”    路曼曼向秦老师报告：”马小跳说电视上放的是他拍的。”    ”胡言乱语！”秦老师命令马小跳，”给我坐下！”    马小跳还没坐下，只听全班同学喊成一片：”看，看-张达！张达……”    画面上，张达背着小女生快步如飞，跑向校医务室……镜头晃得更厉害，把张达和他背上的小女生都晃出了画面--那是因为举着摄像机的马小跳也在跑。    最后，是张达的特写镜头：张着大嘴巴喘气……    班上的同学都笑起来：”哈，大嘴巴，河马张达！河马张达……”    张达狠狠地瞪了马小跳一眼，对马小跳极其不满。    录像放完了。闭路电视的屏幕上，校长又出现了，他的表情比刚才更严肃了，简直就是沉重：”我宣布，今天三年级以上的班级，语文作业一律改成写一篇观后感，看了刚才的录像，有什么感想，都