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精益班组三阶段动态建设 打造持续改善的自主管理学习型组织

精益班组三阶段动态建设 打造持续改善的自主管理学习型组织

  • 字数: 296000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 机械工业出版社
  • 作者: 林炜生 编
  • 出版日期: 2024-04-01
  • 商品条码: 9787111748670
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 336
  • 出版年份: 2024
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精选
编辑推荐
从零基础到持续改善,三个阶段精益班组建设:小学、中学、大学 管理技能提升 绩效设计优化 改善文化推进
内容简介
本书主要描述如何构建从零基础到持续改善三个阶段的精益班组建设过程,致力于解决企业战略落地“最后一公里”的三个问题:有了明确的目标却无法有效落地执行;班组管理干部管理技能难以胜任公司对他们的要求;知道班组建设很重要,却对班组建设如何推进无从下手。
本书作者有丰富的日资、美资、民营企业管理与实战经历,同时是国内少有的日产训TWI-MTP五项全能资质认证讲师,长期为制造企业提供精益管理落地咨询与培训服务。本书案例丰富,借鉴性强,均为作者亲身经历的实战案例。
本书非常适合传统制造企业提升班组建设水平的企业负责人、制造部门负责人、车间主管、精益推进负责人与企业学院负责人参考使用。
目录
推荐序一
推荐序二
推荐序三
前言
序章班组建设知多少
一、你所在公司一线主管处在成长模型的哪一层/002
二、目前贵公司推动的班组建设,你满意吗/004
三、若干企业班组建设的现状案例/005
四、精益班组建设要解决哪些问题/010
第一章规划精益班组建设变革路线
第一节精益班组建设现状识别
一、班组活动与班组建设的区别与联系/014
二、班组建设不足的后果/016
三、传统班组与精益班组的区别/017
四、精益班组建设自我诊断/018
五、小结:班组管理断层是大多数班组管理现状/021
第二节精益班组建设理想状态
一、像丰田一样持续改善的自主管理学习型班组/024
……

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