环境的科学插图第6版--聚文网

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编辑推荐

全面了解现代环境危机，丰富具体的案例传达着环境与人类千丝万缕的联系。 精准的数据、积极且公正的观点、全面更新的科学探索和延伸观察专栏。 从单一物种到世界资源，以全球视野包罗重要环境议题。 人类在自然界的适当位置是什么？我们该如何保护赖以生存的环境？这本书都会告诉你。 世界前途由你塑造，本书将有助于你成长为一位合格的环境公民，保护地球资源。

内容简介

生命离不开环境，而我们现在却面临越来越多的环境危机。人类又该如何挑起拯救环境的重任？本书共15章，每一章的主题都明确独立，又互相联系。第1章让我们了解了地球环境，认识环境科学；第2至6章从生物群落、人口和自然方面描述了地球的生态系统与问题；第7至14章，主要讲述人类活动与生产需要对环境资源的影响；最后的第15章，介绍现存的环境政策，并提出可持续发展目标和可行性方法。本书涉及生态学、地质学、气候学和经济学等课题，并融合了大量实际案例，辅以数据，对环境科学进行了全球化且清晰全面的讨论，还特设专栏提出解决措施，让读者深切感受到应对环境危机的紧迫性。本书为读者提供了一个较新的关于环境科学基本主题的全球概论。

作者简介

威廉·坎宁安（William Cunningham），美国明尼苏达大学的名誉教授，他在植物学、遗传学、细胞生物学以及生物保护计划方面进行了38年的教学工作。1963年，他获得得克萨斯大学植物学博士学位，并在普渡大学担任博士后研究员两年。他曾多次在瑞典、挪威、印度尼西亚和中国做访问学者。坎宁安博士致力于生物学本科阶段的教育和教学发展。他的教学生涯始于结构生物学，他还长期专注于环境科学的教学，并获得了明尼苏达大学授予的两项优选荣誉—杰出教学奖和“Amoco”校友奖。玛丽·安·坎宁安（Mary Ann Cunningham），一直致力于地理和地理信息系统（GIS）以及瓦萨学院的环境研究。她的研究包括使用GIS来评估保护和生物多样性的景观级问题。她对草地环境破坏的本质及其对鸟类群落构成的影响感兴趣。她研究的农业景观涉及工作景观、资源使用、遗迹野生动物栖息地和景观美学。玛丽·安获得了卡尔顿学院（Carleton College）地质学学士学位、俄勒冈大学地理学硕士学位，还有明尼苏达大学的博士学位。

第1章了解我们的环境1
1.1了解我们的环境3
我们生活在一个无与伦比的星球上3
环境科学4
1.2问题与机遇5
我们面临的持久挑战5
希望尚存7
13环境科学中的人文因素8
富裕所需的环境成本9
可持续性是主旋律10
富人和穷人的居住地10
土著民族是世界生物多样性的主要保护者12
1.4科学帮助我们了解环境13
怀疑论和准确性是科学的基础13
演绎法和归纳法是有效的方式14
科学方法是有序探究问题的途径15
了解概率，减少不确定性16
实验设计能减小偏差16
……

环境的科学 插图第6版

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