4D领导力 四维领导者深度训练课

 

当今的领导人需要改变以满足复杂组织和不断变化的业务的挑战。这不仅需要新的技能和能力，还需要在其他三个方面的进一步的提升：他们如何做事，他们是谁，以及他们如何与他人相处。4D领导力就是在这个改变过程中发生的。当读者在这三个维度的能力和成熟度提升到更高一个层次时，他们将打开第四维度(纵向)，并将获得巨大的竞争优势。

 

导 言
第一部分 “做”的客观世界
第1章 不断升级的领导力挑战
商业的前世今生//005
向股东价值的倾斜//009
由现实市场收益向预期未来收益的灾难性转移//011
技术的加速发展//014
VUCA环境中的危机与机遇//017
在“它”这个维度过于看重一维模式的结果//019
责任病毒//020
巴克鲁式管理//023
第2章 “它”维度的垂直发展
绩效曲线//026
绩效管理通常会受到才能误测的干扰//029
领导行为评估时常见的陷阱//033
发展行为线的垂直提升//035
11种绩效驱动行为//035
11种行为中的能力等级//039
发展绩效驱动行为与行为构建//045
增加“它”外部世界的有效性//046
积极压力和极性管理//047
合弄制管理或有效的管理//051
工作关系分析//057
行动步骤//063
第二部分 “存在”的主观世界
第3章 “我”维度的垂直发展
综合性能模型//068
领导力是一项内在能力：“我”的力量//071
领导力中生理学的角色//072
把连贯性作为垂直发展的跳板//076
如何培养“我”维度的内部世界//079
生理技能//082
个人技能//090
行动步骤//110
第4章 成熟度中尚未开发的潜能
身份与“意义疾病”//115
救赎之路：忘记、转移注意力，还是成熟//118
成人“自我”的成熟度//120
从孩童到成年人再到成熟的成年人//122
领导力成熟度分析//124
专注于最重要的事情//156
行动步骤//158
第三部分 无处不在的人际关系世界
第5章 “我们”维度的垂直发展
我们与别人的关系定义我们是谁//163
人际关系是一个棘手的问题//165
价值体系发展的螺旋动态化//167
使用螺旋动力学来更好地了解自己和他人//180
如何建立“我们”维度的人际关系世界//182
MAP技能//185
欣赏别人的技巧//189
行动步骤//190
第6章 “我们”维度中成功关系的秘诀
视角选择//193
自我成熟与视角选择//196
第二人称视角稀少的原因//198
进入第二人称视角//201
领导行为与视角选择//203
团队发展//206
有效反馈//210
意图与影响//211
MAP技能和关系缓冲//212
反馈的维度//213
定制反馈//214
重新审视网络分析//215
行动步骤//218
结语//221
参考书目//225