小学数学深度学习项目式探究作业与实践--聚文网

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内容简介

《小学数学深度学习项目式探究作业与实践》由李雪梅编著

作者简介

李雪梅，毕业于四川教育学院公共事业管理专业，正高级教师，现任电子科技大学附属实验小学副校长。教育部国培专家，四川省特级教师，成都市特级教师，四川省中小学骨干教师，四川省中小学教学名师，四川省教科研专家，乐山师范学院、西华师大客座教授，成都大学硕士生校外实践导师，成都市、成华区李雪梅两级数学名师工作室主持人。教育主张：成长课堂之智慧教学，让数学课堂闪耀智慧之光。主要研究方向：小学数学教育教学研究，中小学教师培训，学校课程规划与实施、班主任课程架构，教师主张建构与课堂回归等。主要研究成果：有三项主研成果获四川省人民政府教学成果二等奖，编著出版《学科与阅读》《数学也可以这样教》等著作。

上篇小学数学深度学习项目式探究作业的理论溯源
第一章小学数学深度学习项目式探究作业的内涵
第一节理论溯源
第二节基本内涵
第三节主要特点
第二章小学数学深度学习项目式探究作业的意义
第一节主要意义
第二节内在价值
第三节趋势走向
第三章小学数学深度学习项目式探究作业的原则
第一节质量标准
第二节主要原则
第三节目标要求
第四章小学数学深度学习项目式探究作业的策略
第一节设计策略
第二节实施策略
第三节评价策略
下篇小学数学深度学习项目式探究作业的类别与设计
第五章知识结构类
第一节知识结构化的内涵概述
……

小学数学深度学习项目式探究作业与实践

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