如何在课堂上使用反馈和评价--聚文网

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编辑推荐

用一本书讲透、讲清课堂反馈与评价，帮助教师全面掌握关于课堂反馈与评价的理论与实践；·梳理课堂反馈与评价的重要作用，解构具体实施路径，从大方向到具体策略，从不同场景到不同学科的对应方法，为教师提升教学反馈与评价有效性和影响力提供清晰的路线图；·本书的实践案例覆盖了不同学科、不同场景，提供了具体的策略、技巧与工具以及300条反馈示例，实用性强，教师可直接参考并运用到自己的课堂上。

内容简介

反馈与评价是教学过程中的两个核心特征，如果运用得当，它们将使教学变得事半功倍。本书从高度实用的角度对这两个易被忽视的教学环节进行了细致、深入的探讨，为教师提高反馈与评价的有效性和影响力提供了清晰的路线图。本书通过详细的阐述和丰富的实例说明了高质量教学反馈的标志和关键要素，阐释了如何提高评价的效率和有效性。在本书中，教师可以学会利用有针对性的反馈方法和步骤，更好地帮助学生改善学习方式、巩固知识、拓展思维并培养自主性。本书还为教师提供了一系列实用的反馈与评分策略、工具和技巧以及300条反馈示例，便于教师参考并运用到自己的课堂上。

作者简介

麦克·格尔森（Mike Gershon），英国知名教育家，英国教育技术创新奖获得者。他已出版130余本著作，内容涵盖优秀教学、学习评估、成长型思维模式、布鲁姆分类法等不同教学领域。他的著作常年占据英国教育类图书榜单前列，包括《从备课开始的50个创意教学法》《如何在课堂上提问》《如何在课堂中培养成长型思维》等。麦克与英国和欧洲各大教育组织及机构进行了广泛、深入的合作，由他研发的在线教学工具已被180多个国家的教师下载超过400万次，成为深受教育行业欢迎的教师培训资源。

第一章为什么教学反馈与教学评价很重要 009
什么是教学反馈/010
无反馈的课堂vs有反馈的课堂/012
学习评价与评分/016
解锁专业知识/017
收集学生学习信息/019
维持目标感并确定务力方向/021
反馈能帮助学生提高成绩/024
第二章如何提供有效的教学反馈 029
个性化的反馈/031
明确易懂的反馈/034
反馈的可信度与相关性/036
反馈的可管理性/039
支架式和模仿式反馈/041
目标实施与主动练习/043
学生的主观能动性/ 046
第三章如何进行有效且高效的评分 049

有目的地评分/055

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如何在课堂上使用反馈和评价

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