学前.小脑袋.大问题:促进幼儿深度学习的高水平提问/万千教育--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

什么是高水平问题？高水平问题，是让幼儿按照自己的方式来回答的开放式问题。是在不主导幼儿游戏的前提下启发幼儿深入游戏和探索的问题，是促使幼儿进行批判性思考、想象、评价及创造的问题，是在适当的时机与幼儿进行有意义对话的问题。贾尼斯·斯特拉瑟、莉萨·穆夫森·布雷森著的《小脑袋大问题--促进幼儿深度学习的高水平提问》便是专为幼儿教师提出高水平问题而准备的实践指导类用书。它依据修订后的布鲁姆分类法，结合大量的师幼互动实例，阐述了如何在区域活动、一日常规环节以及其他时机提出高水平问题，以促进幼儿的深度学习和思考，避免幼儿教师为了提问而提问、为了互动而互动。

作者简介

贾尼斯？斯特拉瑟(Janis Strasser) 教育学博士，《幼儿》(Young Children)杂志顾问编辑，《幼儿教育》(TeachingYoung Children)杂志顾问委员会成员，美国新泽西州幼儿教师教育协会主席，美国新泽西州幼儿教师教育协会和全美幼儿教师教育协会联合评选的年度“教师教育者”。在早期教育领域工作40多年，研究领域涉及多元化、艺术和幼儿同课程。在《幼儿》《幼儿教育》杂志发表多篇文章，并多次在美国及国际研讨会上发言。

引言
布鲁姆分类法及本书的理论模型
使用本书
什么是高水平问题？这些问题是怎样支持儿童思考的
哪些是高水平问题？哪些不是
掌握提问的技巧
第一部分在教室里的活动区中使用问题
第一章角色游戏区
第二章积木区
第三章数学/操作区
第四章科学区的创客空间
第五章书写区
第六章艺术区
第二部分在一日常规的其他环节中使用问题
第七章班会
第八章大声朗读
第九章探索并创编音乐
第十章大肌肉运动
第十一章户外活动
第十二章餐点时间
第三部分在其他学习机会出现时使用问题
第十三章入园后的前几个月支持幼儿情感的发展
第十四章开启新学年之门：通过长期研究探究变化
第十五章使用特色材料
第十六章连续多天的探索
第十七章支持幼儿对于多样性的理解
第十八章充分利用教室中的展示
第十九章记录幼儿的学习
第四部分资源
提供给教师及其他幼教工作者的资源
提供给家长的资源
参考文献

学前.小脑袋.大问题:促进幼儿深度学习的高水平提问/万千教育

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足