潜能教练激发人与组织共成长--聚文网

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编辑推荐

第一，基于管理者赋能转型，指明企业发展的方向。没有管理者的自我超越和自我激励，就没有员工的内在成长和组织的成功转型。唯有实现管理者通过赋能转型成为潜能教练，才能激发员工内驱力、激活组织创新发展、实现人与事共创共赢。第二，能够真正落地的系统工具书。本书基于作者的实践，对企业目前的中高层管理问题进行了全方位分析，提供了扎根中国本土管理现实场景与发展实践的原创观点、系统思维、实证方法，用以实现管理者转型实践策略的落地。第三，从辅导多家企业的实践中提炼出来的教练理念。本书所有关于潜能教练的系统思维、内在原则，所有场景、工具、方法、流程的阐述及练习、实例，均为作者十年间将教练技术融入企业管理实践，经实证探索所得，并已总结、运用在组织潜能教练的培养中，运用于各级管理者和员工的潜能激发中，运用在20余个组织发展项目中。

内容简介

本书回应了大型企业的中高层管理者在组织转型发展中面临的“业绩压力、晋升焦虑、员工乏力”问题，提供了一整套关于管理者通过自我赋能转型成为潜能教练的新理念、新动能、新方法，从而激发个人心智跃迁、引领队伍人事共振、提升组织变革效能，最终实现人与组织共成长。本书包括“成为”与“作为”两个部分，重点回答六个问题：（1）管理者为什么要自我赋能成为潜能教练？（2）潜能教练是什么？（3）潜能教练的内在素养、思维与关键能力有哪些？（4）潜能教练如何塑造？（5）潜能教练如何激发员工和组织？（6）变革转型中潜能教练可以为组织做什么及如何做？作者认为，组织转型发展的持续动能来自管理者与员工的内驱力，而管理者是员工与组织共成长的动力按钮，只有管理者实现内在心智跃迁并转型成功，成为一名合格的潜能教练，企业才能启动动力按钮，促进员工与组织共创共赢共成长。

作者简介

谭雄鹰，中国电信学院副院长，高级经济师，国家高级人力资源管理师，国际教练协会(ICF)大师级认证教练（MCC），国际绩效改进协会(ISPI) 认证的注册绩效改进顾问(CPT)。

前言
第一部分成为：管理者成为潜能教练
第一章突破成长天花板，具备管人理事新能力
让员工感受不到意义的绩效，是“有毒”的绩效
没有管理者的自我超越，就没有组织的成功转型
潜能教练致力于激发潜能
第二章五大原则和三大思维是潜能教练的原动力
五大原则是潜能教练推荐的内在素养
三大思维构建员工与组织的潜能激发环
第三章七项关键能力让潜能教练游刃有余
给予信任：创建轻松的、有安全感的氛围
合作共创：设定方向，明确共同目标
有力发问：启发深思，开启潜能探索
整体聆听：进行强有力的沟通，深度连接
促进行动与承诺：知道更要做到，付诸实践以达成结果
成长反馈：正向引导，支持员工在困境和挑战中成长
稳定的教练状态：自我觉察越深刻，激发潜能越有力
第四章身处系统又超越系统，让潜能教练心智跃迁并保持稳定
自我觉察对管理者来说意味着什么
自我突破提升能级，价值观引领决策
真实地面对自己，才能理解并支持他人
实现多角色的平衡，收获人生的整体价值
第二部分作为：持续激发员工内驱力，驱动组织价值共创
第五章员工越有内驱力，越有组织归属感和创造力
让员工目标与组织目标保持一致
激发员工原动力和创造力
激活团队潜能，创造性达成目标
第六章教练式绩效反馈：发展员工能力，助力组织目标
绩效反馈挖掘能力、激发动力，助力目标对齐
触碰盲点，对绩效差距做反馈
走出失败、卡壳等负面状态
为反馈主动寻求反馈
第七章培养传承：让下属成为真正的管理者
支持新晋管理者实现成长跨越
支持虚拟团队负责人“打怪升级”
企业案例：支持后备队伍能力、业绩双提升
第八章人与事共振：员工能力建设和组织发展互相促进
提升队伍能力，以满足业务发展需求
驱动员工和组织能力转型
后记

潜能教练 激发人与组织共成长

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