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精神心理科临床正念应用手册

精神心理科临床正念应用手册

面向焦虑、抑郁患者和(或)伴有焦虑或抑郁症状普通人的自助手册
  • 字数: 440000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 北京大学医学出版社
  • 作者: 黄薛冰,柳学华 编
  • 出版日期: 2024-04-01
  • 商品条码: 9787565930379
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 280
  • 出版年份: 2024
定价:¥89 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本手册是面向焦虑、抑郁患者和(或)伴有焦虑或抑郁症状普通人的一本自助手册。该手册就焦虑、抑郁患者和(或)伴有焦虑、抑郁症状的普通人,如何运用正念认知疗法实施自我疗愈进行了清晰阐述,一方面介绍了基本概念及理论,另一方面提供了规范化的焦虑抑郁正念认知自我疗愈操作技术,包含具体的步骤及实施方法。本书将正念疗法中国本土化,根据患者实际情况改进,既响应我国重视心理服务,传播传统文化,是适应中国现有国情的文化产物;又具备针对性强、内容全面具体,治疗方案详细清晰,实操性强,便于应用的优势。在焦虑、抑郁患者(门诊及住院)和(或)伴有焦虑、抑郁症状的普通人中有很强的吸引力,将成为对其很有帮助的畅销康复用书。
目录
第一章身心、大脑和幸福1
第一节硬币的两面:心身健康的相互影响1
第二节认识大脑5
第三节生活的意义和幸福9
第二章什么是正念16
第一节正念的起源与发展16
第二节正念的定义17
第三节正念的效果19
第四节正念在北大六院的科研实践22
第三章正念课程的基本要素28
第一节正念的态度28
第二节正念练习的实践方法34
第四章如何成为正念助人者68
第一节正念老师个人的修习68
第二节正念临床教师必备的技能70
第三节正念老师培训路径推荐71
第五章正念临床团体的基本课程设置73
第一节概述73
第二节课程框架73
第三节正念体验式课程的特点77
第四节以正念为基础课程的常用心理教育78
第五节课程使用过程中的按部就班与灵活变动79
第六节教学中的伦理80
第六章正念临床团体的应用指导81
第一节课前介绍会81
第二节第一课:探索心智的自动导航模式88
第三节第二课:情绪想法、身体感受的交互作用98
第四节第三课:有觉察地回应压力108
第五节第四课:对自己的关爱与慈悲122
第六节第五课:与困难和平共处126
第七节半日止语141
第八节第六课:开启正念智慧生活之旅142
第七章正念个体的临床应用指导149
第一节正念个体的临床应用指导原则149
第二节总结156
第八章正念疗法在住院患者中的应用157
第一节正念治疗在病房开展的重要性157
第二节正念治疗在病房开展的可行性157
第三节正念治疗如何在病房中实施(个体和团体)158
第九章特定心身障碍的正念应用要点164
第一节抑郁障碍164
第二节焦虑症172
第三节慢性疼痛176
第四节失眠182
第五节强迫障碍与正念186
第六节创伤及创伤后应激障碍192
第七节进食障碍198
第八节成瘾行为与正念202
第九节正念与注意缺陷多动障碍207
第十章特定人群的正念使用213
第一节正念在儿童青少年心理治疗中的应用213
第二节老年群体的正念干预218
第三节孕产妇的正念干预223
第十一章正念在临床应用中的案例分享230
附录237
身体扫描练习中常见的疑惑与探讨237
课前调查表240
课前访谈252
家庭作业记录表254
参考文献261
彩图269

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