孩子的心事--聚文网

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内容简介

本书是日本国民心理学家河合隼雄的一部完整书稿，作者在本书中结合日本社会现状，对学校中存在的教育问题进行了解读，并给出了可行的建议，由此说明建设一门新兴学科——临床教育学的必要性。在教育教学中，教师可能遇到的教育问题包括：学生欺负别人、被别人欺负、不说话、偷窃、家里蹲……这些教育问题在每个国家或多或少都存在。作者呼吁教育工作者、父母亲临现场，从理解而不是批判孩子的角度出发，帮助孩子跨过人生路上遇到的一道道坎儿。

第一章何谓临床教育学/001
第一节研究临床教育学的必要性/004
第二节临床教育学的研究方法/011
第三节临床教育学的特征/019
第二章文化与社会中的教育/029
第一节文化之病/032
第二节日本的社会与教育/044
第三节“精神主义”的教育/059
第三章个性的教育/069
第一节何谓个性/071
第二节个性与班级管理/080
第三节发现个性/092
第四节管理与个性/105
第四章教育中的人际关系/115
第一节老师与学生的关系/118
第二节开放式学校/128
第三节霸凌与暴力/139
第四节从儿童文学中学习/148
第五章课堂教学的临床教育学/155
第一节何谓重视个体的临床研究/158
第二节快乐课堂/170
第三节思考型道德教育/182
第六章临床教育学的将来/195
第一节重新探讨教育/198
第二节今后的课题/202
作者后记/205
译后记/209

孩子的心事

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