语法知识和运用

还在为汉语语法基础不牢固烦恼吗？还在为“学”不能“致用”忧虑吗？还在为分不清主谓宾定状补头疼吗？还在为看不出句子的语病抓耳挠腮吗？…………那么，你一定需要这本书。这是一本注重语言分析和知识运用的汉语语法基础读物，可以帮您从最基础的词类范畴和短语范畴开始，较为全面地理解和掌握汉语语法基础概念的内涵和相似概念之间的区别与联系，以便快速了解并搭建起汉语语法知识框架。此外，该书将汉语中常见的语法错误单列一章，对语言使用中极易出现混淆的用法归类、剖析，并对各类语病背后的语法规律进行细致讲解，让读者可以从正反两个方面去观察语言现象，理解语法规则。该书行文深入浅出，选取的用例多出自经典文学著作和作品，也有出自实际生活中的用例，极大地丰富了读者对各类知识点的认知，增强了对知识点的理解。

《语法知识和运用》共七章，包括概说、词类、短语、句子、复句、句子常见的语法错误和标点符号的运用。全书从实用的角度出发，对汉语语法中的基础知识做了深入浅出的阐释和说明，同时对重要知识点给予明确的分类依据和形式标准，对易混淆知识点进行重点讲解和辨析。该书用例来源广泛，从多个角度、不同层面展示了汉语语法现象的丰富性，能够帮助读者更好地理解汉语语法知识，更好地运用汉语语法规则。可供广大师生和语言文字工作者使用。

兰宾汉，教授，西安外事学院汉语文化系学科带头人，中国文学语言研究会、陕西省语言学会、西北修辞学会会员，长期从事现代汉语的教学研究工作。主要著作有《汉语语法分析的理论与实践》《标点符号运用艺术》《现代汉语》等。王欣彦，语文高级教师，长期从事语文教学和研究工作，擅长汉语语法教学研究，具有丰富的教学实践经验，发表论文多篇。

第一章 概说1
一、什么是语法1
二、语法的性质2
三、汉语语法的突出特点5
第二章 词类10
一、划分词类的标准10
（一）语法功能10
（二）概括意义11
二、实词13
（一）名词13
（二）动词15
（三）形容词19
（四）区别词20
（五）副词22
（六）数词25
（七）量词27
（八）代词29
（九）拟声词33
（十）叹词33
三、虚词34
（一）介词34
（二）连词35
（三）助词36
（四）语气词39
四、词类划分中的几个问题42
（一）划分词类的主要依据是词的语法功能42
（二）充足条件与必要条件43
（三）一般规律与特殊现象44
（四）现代汉语与古代汉语和方言的差异46
（五）词的兼类现象47
五、易混词类的辨析51
（一）动词与形容词的辨析51
（二）时间名词与时间副词的辨析53
（三）形容词与副词的辨析53
（四）介词与动词的辨析55
（五）介词与连词的辨析56
（六）结构助词“的”“地”“得”的辨析57
第三章 短语63
一 、什么是短语63
二 、短语的分类64
三 、短语的结构类型65
（一）联合短语65
（二）偏正短语66
（三）述宾短语67
（四）中补短语67
（五）主谓短语67
（六）同位短语68
（七）连谓短语68
（八）兼语短语69
（九）量词短语69
（十）方位短语69
（十一）介词短语70
（十二）“的”字短语70
（十三）“所”字短语71
（十四）比况短语71
四、复杂短语与层次分析71
五、短语的功能类型76
（一）名词性短语77
（二）动词性短语77
（三）形容词性短语78
六、多义短语78
（一）结构关系相同而层次不同79
（二）层次相同而结构关系不同80
第四章 句子83
一、什么是句子83
二、句子成分84
（一）主语谓语87
（二）述语宾语90
（三）定语与中心语93
（四）状语与中心语96
（五）补语与中心语99
（六）独立语106
三、句子分析113
（一）句子的结构分析113
（二）句子的语义分析117
（三）句子的动态分析131
四、句型141
（一）句型的特点142
（二）划分句型应注意的问题143
（三）现代汉语的句型系统144
五、句式148
（一）划分句式的依据148
（二）双宾句、连谓句、兼语句、主谓谓语句150
（三）“把”字句、“被”字句159
（四）存现句164
六、 句类166
（一）句子的语调166
（二）现代汉语的句类系统167
第五章 复句179
一、什么是复句179
二、复句与单句的区分182
（一）从结构上区分182
（二）从关联词语上区分184
（三）从语音停顿上区分186
三、复句的类型187
（一）并列复句188
（二）顺承复句189
（三）递进复句190
（四）选择复句191
（五）解说复句193
（六）转折复句195
（七）假设复句196
（八）条件复句198
（九）因果复句200
（十）目的复句201
四、多重复句202
（一）什么是多重复句202
（二）如何分析多重复句204
（三）多重复句分析例解207
五、复句的变化与紧缩217
（一）分句位置的变化217
（二）紧缩复句218
第六章 句子常见的语法错误221
一、词类误用224
（一）名词误用为动词225
（二）形容词误用为动词226
（三）动词误用为名词227
（四）名词误用为形容词227
二、搭配不当228
（一）主语与谓语搭配不当229
（二）述语与宾语搭配不当230
（三）主语与宾语搭配不当232
（四）定语、状语、补语与中心语搭配不当233
三、残缺或多余236
（一）主语残缺或多余236
（二）谓语残缺或多余237
（三）宾语残缺或多余239
（四）定语、状语、补语残缺或多余240
四、语序不当243
（一）修饰成分易位易职243
（二）多层定语和多层状语排列顺序不当245
五、句式杂糅246
（一）前后牵连246
（二）句式混杂248
六、几种特殊句型中常见的语法错误248
（一）“把”字句中常见的语法错误248
（二）“被”字句中常见的语法错误250
七、分句之间缺乏逻辑关系252
八、分句次序混乱253
九、关联词语使用不当254
（一）错用关联词语254
（二）关联词语搭配不当255
（三）缺少关联词语257
（四）滥用关联词语257
（五）关联词语位置不当258
第七章 标点符号的运用260
一、标点符号的作用、类别与书写260
二、标点符号的用法262
（一）句号（。）262
（二）问号（？）266
（三）叹号（！）271
（四）逗号（，）277
（五）顿号（、）284
（六）分号（；）291
（七）冒号（：）295
（八）引号（“ ”）301
（九）括号（（ ） ）306
（十）破折号（——）313
（十一）省略号（……）319
（十二）着重号（·）324
（十三）连接号（—）326
（十四）间隔号（·）328
（十五）书名号 （《》）330
（十六）专名号 （____）334
（十七）分隔号 （/）335
参考文献337