培养孩子从画画开始 2 孩子的画如何看、怎么教(珍藏版)--聚文网

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内容简介

该书是日本有名儿童教育专家、画家鸟居昭美的经典著作。作者在幼教领域积累了50余年的丰富经验，他结合典型案例，通过朴实亲切的语言，深人浅出地分析孩子自然绘画所隐藏的宝贵信息，帮助父母正确认识孩子的绘画作品及其背后所蕴涵的儿童内在需求和教育价值，并从儿童心理和生理全面发展的角度，指导成人对孩子进行必要的引导与帮助，避免走入误区。书中还针对不同年龄段孩子涂鸦表达的特点进行系统归纳和点评，并对父母和老师提出的常见问题进行解答，非常实用，是0-9岁孩子父母和老师们的推荐用书。本书自2001年引进中国后，一直受到广大父母和教育工作者的推崇(当时书名为《走进孩子的涂鸦世界》)。2010年年初，漓江社引进了该书的修订版，并将书名定为《培养孩子从画画开始》，从此该书在网上口碑相传，至今畅销不衰。

作者简介

鸟居昭美，日本有名教育家、画家，日本现代儿童早期绘画行为研究第一人。他不仅是颇具建树的幼教理论专家，而且也是素质教育的倡导者和积极实践者。他毕生以推动日本新一代儿童的素质教育及全面发展为己任，向日本政府建言献策，他的理论和实践也深刻影响了日本文部科学省对美术教育政策的制定，对素质教育起到了较大的促进作用。鸟居昭美1928年生于爱知县，毕业于爱知学芸大学(现爱知教育大学)。做过儿童辅导员、小学和中学的美术教师，具备极其丰富的教育实践经验。后任高知大学教育学系教授，教授教育学、美术教育学、发展论等。还担任高知平和美术会会长、高知儿童文化研究所负责人、佐川环境问题研究会会长等。译者简介于群，毕业于北京第二外国语大学日语专业。曾在儿童美术教育机构工作，对儿童美术教育有较为深入的认识和研究。

前言
第一章孩子的成长及绘画的作用
1.1 成人的画和孩子的画有何不同
1.2 成人如何参与孩子的绘画活动
1.3 造型游戏培养什么
第二章孩子的身心发展及其绘制的鉴赏方法
2.1 绘画能力的发展规律
2.2 一到三岁孩子的发展规律及其绘画的鉴赏方法
2.3 保护孩子涂鸦与绘画的热情
2.4 四到九岁孩子的发展规律及其绘画的鉴赏方法
第三章亲眼见证孩子的绘画发展过程
一岁
两岁
三岁
四岁
五岁
六岁至八岁
九岁
让孩子的绘画回归自然
后记

培养孩子从画画开始 2 孩子的画如何看、怎么教(珍藏版)

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