马努的扣子

★培养孩子拥有“毅力与勇气” 《马努的扣子》讲述了一个失而复得的故事。看似简单的故事当中却有着很多曲折，主人公马努为了找回掉在下水道里的扣子，前前后后尝试了4种方法，而且每一种方法都要求他付出一定的代价。不仅如此，当所有方法不能奏效时，马努还必须承担丢失扣子的结果。 找回扣子的过程就是孩子面对与处理难题的过程。首先，为了达成自己的目标，马努需要付出努力，开动脑筋，身体力行。无论是贿赂小猫还是交出自己喜欢的零食，他都经过了反复考虑与衡量，最终作出了决定。后来，当自己的努力统统失败时，马努又经历了伤心、抗拒与逐渐接受的心理历程。 在阅读过程中，孩子既能感受到马努内心的挣扎与挫败，也能感受到他勇敢尝试、坚持不懈的毅力与勇气。这对于孩子无疑是一种心理上的历练与成长。 而故事的结局仿佛在暗示读者：坚持和尝试会给人带来惊喜。与事情的结果相比，享受做事的过程更加重要也更为美妙。 ★启发家长懂得“尊重与接纳” 在马努寻找扣子的过程中，妈妈起到了至关重要的作用。首先，尊重孩子的想法，鼓励孩子去尝试，给予孩子试错的机会。 当马努深信是下水道怪兽囚禁了自己的扣子时，妈妈并没有否定他的想法，而是与他一起想办法如何从怪兽那里拿回扣子，给予他想象与探索的机会。当马努提出各种解决方案时，哪怕是荒诞不经，妈妈也没有轻易下结论，而是鼓励马努自己寻找解决难题的方法，给予他充分的成长空间。 其次，接纳孩子的情绪，并帮助孩子转化情绪，启发孩子面对与接受不好的结果。 当马努的一次次努力都失败了，他内心充满了挫败感，陷入了焦躁不安当中。此时，妈妈并没有干涉他的情绪，而是顺应他的思路，接纳他的情绪，同时用游戏化的方式来引导他，让他的情绪慢慢平复。 妈妈与马努之间关于四季的对话，配合着极富幽默感与想象力的画面，很容易让阅读绘本的孩子们明白，当自己情绪不好的时候，可以试着通过一些轻松有趣的方式来宣泄与纾解。 ★适合家长与孩子在角色扮演中进行积极互动与良性沟通 《马努的扣子》中充满了各种妙趣横生的对话，细腻而精准地刻画了孩子的思维与心理，因此非常适合亲子共读。家长与孩子可以进行角色扮演、互换，体会彼此的心理状况，从而逐渐学会积极的互动与良性的沟通方式。 同时，家长还可以鼓励孩子开动脑筋，想一想是否能用其他方法找回扣子。再有，故事的结尾，扣子从水底漂了上来，家长可以借此向孩子解释关于浮力的科学知识。

   聆听孩子的心声 守护孩子的心愿




给予孩子耐心的等待与安心的陪伴




如何引导孩子面对失败？如何让孩子明白做事的过程比结果更重要？尊重与纵容孩子之间有多大距离？如何对待孩子天马行空的想法？……或许本书能够带给你一些启发。




小男孩马努和他的妈妈出门买东西。他们正打算回家的时候，马努衣服上的一颗扣子突然松了，并且掉进了下水道里。他相信，是下水道怪兽囚禁了他的扣子。于是，他尝试了各种办法，想从怪兽那里拿回扣子，可全都不管用。最后，扣子能顺利回到马努身边吗？

西兹维亚•胡尼奥迪，出生于匈牙利，在布达佩斯市和阿姆斯特丹市学习英语和艺术史。儿子的诞生使她接触到自己内心的小孩，启发她对生活中的小事处处留心，也激发了她的艺术创作灵感。 娜塔莎•施迪芬，从小喜爱阅读和绘画，1995年毕业于荷兰格罗宁根密涅瓦美术学院。她一直为杂志和书籍绘制插画，目前是一位童书插画师。

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