学习是如何发生的 教育心理学中的开创性研究及其实践意义
★ 本书由两位ding级专家撰写，北京师范大学教育心理学权威专家翻译并推荐。★ 涵盖了教育心理学领域z重要的28项研究成果及其在教学实践中的应用，让读者站在巨人的肩膀上，探究学习与教学的本质。帮助教师将学习和教学的过程变得愉快且高效，帮助学习者更会学习。★ 围绕“学习是如何发生的”这一核心问题，从教育心理学和认知心理学等领域，为一线教育工作者精选了28项研究成果，阐述了其对教育实践的启示，以及可以直接应用在课堂教学中的实用建议。★ 终身学习者也能从此书中获益，本书将帮助他们找到适合自己的学习方法。
- 字数: 288000
- 装帧: 平装
- 出版社: 中国青年出版社
- 作者: (荷)保罗·A.基尔施纳,(英)卡尔·亨德里克 著 刘红瑞,姚梅林 译
- 出版日期: 2022-07-01
- 商品条码: 9787515366531
- 版次: 1
- 开本: 16开
- 页数: 320
- 出版年份: 2022
定价：￥59.9
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