毕业生

1. 茅奖得主梁晓声中篇小说力作。作为知青文学开创者，梁晓声的作品以恢弘的时代为背景，讲述生活在社会底层的小人物，为人生而追求、奋斗的酸甜苦辣，用他们的执着与无奈反映环境变迁，展现了百姓为美好生活做出的人生努力和社会发展的历史进步。 2. 本书选篇《婉的大学》曾获“中篇小说选刊奖”。故事用细腻的心理描写塑造了真实鲜活的女大学生形象，用人事冲突展现了时代的困境，包含着对社会的深刻思考。 3. 艰难毕业季，选择方向标。严峻的经济和社会形势下，就业缺口如何解决1076万毕业生的去向，每个个体又该如何在时代风云中生存自立？书中人物亲身经历，数十例参考范本揭开职业真相。 4. 写给毕业生的人生重启指南。在人生的十字路口，面对理想和物质应该如何抉择？当你对未来感到困惑，为前途犹豫徘徊，请大胆尝试，直面挑战。书中的故事会告诉你，适合的才是好的；每个人都有自己的人生坐标、存在价值，为选择负责，无愧于心就是。 5. 当代青年人生纪实，再现真实求学求职生活。为了生活费课余做家教、专业课程并不符合职业要求……每一个故事都是当代年轻人生活的真实写照，看见他们就像看见自己。

本书描述了当代青年求学、求职的成长经历和心路历程，展现了他们在面对人生选择、未来道路时的困惑与迷茫，在对待物质诱惑和坚持纯良自我间的犹豫和挣扎；故事展现了一代青年的人生转折与发展，对自我、家庭、职业和未来的思考。

梁晓声，原名梁绍生，祖籍山东荣成，1949年生于哈尔滨，当代知名作家、学者。北京语言大学人文学院资深教授，全国政协委员、中央文史研究馆馆员。至今创作了包括散文、小说、杂论、纪实文学等在内的作品逾千万字。代表作有《雪城》《返城年代》《年轮》《今夜有暴风雪》。凭借作品《人世间》荣获第十届茅盾文学奖。

成长变奏曲001
学子053
婉的大学095
毕业生195

     他话锋陡然一转，提高了声音说——但你们，你们这些现在的中文系的大学生，你们毕业后将面临怎样的择业局面呢？让我告诉你们实话吧——连北京大学中文系的学生毕业了，想到《北京青年报》去当记者，那都是一厢情愿的万难之事。当不成《北京青年报》的记者，当《生活时报》的记者就容易了吗？如果谁以为肯定容易，毕业后就请自己去碰碰运气吧！…… 气氛不但肃静，不但凝重，而且，简直开始凝固了！ 张老师的手，向前伸出着，指向那些外校的正宗中文系的学子们。他们都集中坐在会场的另一边。那时刻他们的脸上，一丝一毫矜傲的文科才子或准才子的表情也没有了。被张老师的话扫荡得一干二净。 “亲爱的同学们，这一点你们知道吗？” 张老师的声音放低了。语调很是推心置腹。仿佛并非在面对许多陌生的外校的学生说话，而仅只是在与一个人做朋友式的促膝交谈。尽管如此，尽管他是微笑着说的，他的话还是带有异常沉重的忧患意味。 婉不禁地向那些外校的正宗中文系的学生们望去，但见他们一个个脸上的表情都那么阴郁。她想，倘他们将来的命运果如张老师说的那么堪忧，难道此前就没有谁告诉过他们吗？她不信。不信真的没人告诉过他们。不信他们此前一直盲目地乐观着，一直错误地矜傲着，一直蒙在鼓里似的糊涂着。他们的表情既阴郁又迷惘。仿佛在他们看来，张老师是巫师，对他们的命运做出了他们虽然确信但却难以接受的预言。 突然有一名女生声音低低地说：“这我们知道。” “知道？”——张老师又微笑了一下，接着慢条斯理地说：“亲爱的外校正宗中文系的才子们，准才子们，你们即使知道，那也是只知其一，不知其二。让我告诉你们现实的其二吧！在去年，北京的某火葬场公开招聘员工二十名，知道有多少人前往报名应聘吗？三百多人。知道有多少人是大学生吗？几乎三分之一。知道他们中有多少人是中文系的应届毕业生吗？几乎全是。而那火葬场又并非八宝山火葬场。八宝山那么有名的单位早已人满为患了。活人人满为患，死人也拥挤在那儿。抄抄挽联，写写悼词——这和中文系正对口，今后，恐怕这么对口的工作也难找了。因为人家那儿去年已招满了。定员定岗，一个萝卜一个坑。估计二三十年内没人腾出名额来！时代认为对口就是对口！现实认为对口就是对口！‘****，总是有理！’时代和现实，那也总是有理！没理的是你们，你们有理也没处说。等于没理！……”