鼠小弟爱数学(10册)

 

数学知识、精彩故事、趣味游戏的巧妙结合！
“鼠小弟爱数学”系列是一套专为2~4岁孩子精心设计的数学启蒙丛书，全书共10册。每本书都通过小老鼠艾伯、艾达姐弟俩和伙伴们的趣味故事来呈现一个数学概念，为初次接触数学的孩子创造了一个奇妙而亲切的数学世界。
在书中，数学不再是纸上枯燥的数字，它变身冰上的圆圈和三角，探险队员身上的号码，大大小小的美味水果……抽象的数学知识变得形象又直观，数字顺序、空间位置、形状认知、容量体积、规律排序等重要的数学概念都被自然地融入到故事中，让孩子轻松理解和掌握。
每册书后都有“趣味活动”专栏，配有单独的游戏素材纸，家长可以根据上面的指导带孩子做数学游戏，进一步加深理解数学概念，拓展数学思维。
真正的数学启蒙不是简单的数数、做加减法，而是在日常生活中建立孩子对数学的基础认知。跟着鼠小弟一起，在生活中学习数学。有了良好的开始，孩子自然会把数学当成好伙伴，爱上数学就这么简单！
分册介绍：
《朋友越多越开心》——“数数”
下雨天没法出去玩，艾伯待在家里觉得好无聊。妈妈建议他和姐姐艾达去请朋友们来家里玩：一只小老鼠、两只小老鼠、三只小老鼠……不知不觉，邀请的朋友越来越多！到底来了多少只小老鼠呢？家里能待得下吗？
《啃啃冒险队》——“数字顺序”
啃啃冒险队要去人类的阁楼探险。艾伯想在这次旅行中带回一件特别的纪念品。1、2、3、4、5……队员们排着队穿过水管迷宫，爬过台阶大山，终于到了神秘的阁楼。里面好玩的东西可真多！艾伯找到他想要的纪念品了吗？
《小个子的大主意》——“比较大小”
艾伯和艾达跟着表哥皮特去人类的厨房找食物。艾伯个子虽小，但主意不少，蓝莓、李子、西瓜……他想要的水果越来越大！可拿什么把它们装回去呢？艾伯想了什么好办法？他搬走水果西瓜了吗？
《一样多才公平》——“比较多少”
艾伯做什么事都想要和姐姐艾达一样。艾达吃3颗烤南瓜子，他也要吃3颗；艾达借4本书，他也要借4本；艾达开下午茶派对，他也要开派对。后来艾达做了什么事，艾伯却不想和她一样了？为什么妈妈多给了艾达一个晚安亲亲，艾伯却同意了呢？
《一只小老鼠，一个藏身处》——“一一对应”
今天艾伯要跟着姐姐艾达去人类的厨房里探险。在那里，每只小老鼠都要找一个自己的藏身处。可艾伯发现饼干桶后面、书架底下、布谷鸟时钟里，都已经被其他小老鼠占了。这时又传来了脚步声……艾伯能找到自己的藏身处顺利脱险吗？
《鼠宝乐园大冒险》——“空间运动”
这天，艾伯和姐姐艾达到鼠宝乐园玩。但是,艾伯既不喜欢又上又下的跳楼机，也不喜欢左右摇晃的海盗船，连转圈的鼠宝转转乐他也不想坐。在经历了一场“意外”之旅后，艾伯终于找到了他喜欢的游乐项目！
《宠物蜗牛训练师》——“空间方位”
艾伯在院子里发现了一只可爱的小蜗牛，给它起名叫“闪电”。艾伯和好朋友利奥教它各种动作技巧：爬进树干里面、爬到松果顶上、藏到石头后面……但闪电能学会这些动作吗？
《冰上造“形”师》——“图形认知”
池塘结冰了，艾伯和姐姐艾达打算去滑冰，但艾伯却给自己绑上了好几个大枕头，这是为什么？在溜冰场上，姐姐艾达在冰面上滑出了圆形，小鼠三胞胎滑出了三角形，艾伯能和朋友们一起顺利滑出正方形吗？他还滑出了哪些形状？
《灌出一个大泳池》——“容量”
人类去海边度假了，艾伯和姐姐艾达到院子里的沙坑去玩。沙坑里有一个大碗，艾伯决定把它灌满水，变成一个游泳池。可是，他装水的小桶太小了。他想了哪些办法来给大碗灌水呢？后来，艾伯的“游泳池”灌满水了吗?
《吱吱合唱团》——“规律排序”
艾达组建了“吱吱合唱团”，但她忙晕了头，安排服装出了错。第二天演出时，有的队员穿了粉色衣服，有的穿了紫色，还有的穿了橙色！真是乱糟糟……这时，艾伯想到了外婆缝的格子被：按规律来，整齐又漂亮。后来，他顺利帮姐姐解决了这个麻烦！

 

《朋友越多越开心》
《啃啃冒险队》
《小个子的大主意》
《一样多才公平》
《一只小老鼠，一个藏身处》
《鼠宝乐园大冒险》
《宠物蜗牛训练师》
《冰上造“形”师》
《灌出一个大泳池》
《吱吱合唱团》