有边界感的妈妈,不用督促的孩子六招让孩子积极主动写作业--聚文网

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《童年不缺爱》作者新作。《童年不缺爱》上市2年，销售1万多。本书是作者在陪伴孩子学习时的新作，目前她家老大已三年级，且已基本可自主写作业。让孩子养成收益的学习习惯，内驱力，学习能力。作者从事家庭教育行业已有8年，陪孩子学习也已4年。其间，作者接触了大量的家长案例，不仅让自己的孩子学习上进入“自运转”模式，还支持很多妈妈让孩子实现自主学习。在这个过程中，作者越发觉得，想要拥有一个“不用督促的孩子”，妈妈需要掌握引导孩子自主学习的科学方法。而其中更为关键的是：妈妈是否有稳定的“自我内核”与边界感。尹建莉父母学堂总编辑郎世溟作序推荐。

内容简介

学习习惯养成关键期，成为有方法的父母,培养有效、自主学习的孩子！孩子催一下才动一下，没有学习主动性？孩子认为作业太多或太难，产生畏难情绪，哭着不想写？孩子学习习惯差，粗心大意，父母不知如何引导？“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”是很多家庭现状的写照。如何引导孩子自主写作业？根本解决之道是成为有边界感的妈妈！陪写作业是为了培养孩子的学习内驱力、抗挫力、自控力和时间管理能力，最终目的是，不用父母陪，孩子也能自主、有效地学习。为了实现这一点，本书结合孩子写作业过程中常见的问题，分六个部分阐述了父母如何有边界感地陪孩子写作业。第一，针对孩子学习上的问题，探讨如何找出问题的原因，以及父母在陪孩子写作业的过程中该做什么，不该做什么。第二，针对孩子缺乏内驱力的问题，探讨父母如何激发孩子的内在动机。第三，针对孩子拖拉磨蹭的行为，探讨如何让孩子学会时间管理，从而实现父母与孩子共同的目标——学得专心，玩得痛快!第四，针对孩子学习的畏难情绪与自控力不足，探讨怎样提升孩子的抗挫力与自控力。第五，探讨在孩子写作业的过程中，父母怎样培养孩子的学习好习惯。第六，探讨父母如何有边界感地管理自己的情绪，不让其情绪影响孩子。本书可操作性强，值得反复阅读。经过实践，相信你会发现：原来，陪写作业真的可以越来越轻松，而且孩子的状态也越来越好！孩子越小，可塑性越强，父母对孩子教育的影响力越大！

作者简介

自主学习力导师，父母游戏力讲师，国际鼓励咨询师，美国认证正面管教讲师。 “心妈育儿说”账号及视频号创办者。著有《童年不缺爱：如何给孩子一生的安全感》。希望分享自己的经历与所学，让更多的父母可以被支持，让更多的孩子能够被理解。

001第一章陪写作业的正确姿势
003孩子学习出问题，不仅在于知识点没掌握
024陪孩子写作业，父母该做什么，不该做什么
037第二章激发学习内驱力
039孩子不想学习，成天只想着玩，怎么办
053孩子不主动写作业，怎样让孩子学会自我负责
067第三章教孩子学会管理时间
069如何制定一个可执行的学习计划表，让孩子自运转
080做好这几点，让孩子学会珍惜和管理时间
094如何提升孩子的专注力，远离拖拉磨蹭六招让孩子积极主动写作业
107第四章提升孩子的抗挫力和自控力
109遇到作业又难又多，孩子就哭着不想做，怎么办
123孩子沉迷电子游戏，如何让他找回对学习的兴趣
135第五章培养学习好习惯
137孩子总粗心大意，马马虎虎，怎么办
147写作业不爱自己思考，总依赖家长，怎么办
160孩子写作业姿势不对，为什么越提醒越不改
174如何教会孩子高效利用课堂时间
185第六章父母的情绪管理
187陪孩子写作业，忍不住情绪失控怎么办
200越比较越焦虑，怎样放松地实现对孩子的高期待
211参考文献

有边界感的妈妈,不用督促的孩子 六招让孩子积极主动写作业

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