大众传播学教程(新世纪高等学校教材)/影视艺术学科基础教程系列--聚文网

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内容简介

中国影视发展的历史表明：影视虽然属于典型的舶来品，但是，中国影视并不是欧美影视的翻译版，而是具有鲜明的中国文化特征。因为，影视不仅仅是科技工业，也是美学与艺术。科技手段固然没有民族和国家的界限，然而美学与艺术却有明确的民族性格。因此，影视艺术输入中国的历史，也是它逐步本土化的过程。中国影视能否在世界上拥有它应当具有的地位，关键在于中国影视是否生成了具有民族特色的艺术风格。中国文化源远流长，博大精深，有着顽强的生命力与宽厚的包容性。中国文化的发展历程，就是一部不断吸收异域文化、不断创造新文化的历史。吸收是为了创造，而不是取代我们固有的文化，所以，如何吸收就成为一个原则性的问题。我们认为，吸收必须以本民族的审美心理为支点，寻求异域文化与本土文化的交融，通过异域文化激活本土文化，使之焕发出更为灿烂的生机。《影视艺术学科基础教程》旨在以中国美学为支点，观照中国影视艺术的发展，总结其成功的经验和失败的教训，为建立中国影视美学系作出努力。

第一章绪论第一节什么是传播学第二节什么是大众传播学第三节传播学的发展第四节传播学在中国的发展第二章大众传播者第一节大众传媒组织第二节大众传播的社会控制第三节媒介规范理论介绍第三章大众传播的内容第一节传播内容的实证分析第二节传播内容的分析范式第四章大众传播媒介第一节大众传播媒介的产生和发展第二节媒介理论第一节认识受众第二节受众研究的三种传统第三节受众研究经典理论第四节受众调查第六章大众传播的效果第一节传播效果定义及分类层面第二节传播效果研究的历史过程第三节传播效果研究的经典成果第七章人际传播、组织传播第一节人际传播第二节组织传播第八章非言语传播第一节非言语传播的特点与功能第二节新闻采编中的非言语信息第三节影视中的非言语传播第九章大众传播与国家发展第一节发展传播研究的源流第二节发展传播的新模式第三节促进国家发展的传播实践第四节转型社会中的重要议题参考文献后记

大众传播学教程(新世纪高等学校教材)/影视艺术学科基础教程系列

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