儿童文学与中小学语文教学/文艺学与中小学语文教学研究丛书--聚文网

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绪言第一编课程资源研究——儿童文学：语文教育的主体课程资源本编引言第一章儿童文学与课程资源开发第二章儿童文学进入课程的理论基础第三章中国近现代语言教育中两个值得借鉴的历史经验第四章课程中的儿童文学：文学教育目标研究第五章课程中的儿童文学：文学教育策略研究第二编比较教育研究——中美小学母语教材中儿童文学之价值比较本编引言第一章中美小学母语教材中儿童文学作品的文学本位价值比较第二章中美小学母语教材中儿童文学作品的个体价值比较第三章中美小学母语教材中儿童文学作品的社会价值比较第四章中美小学母语教材中儿童文学的文学科价值比较第五章对我国教材中儿童文学作品选文的思考和建议本编附录第三编对策研究——儿童文学如何走进课堂与广大学生第一章儿童文学转化为语文课程资源的途径和方式第二章大力加强语言教师的儿童文学素养第三章课外阅读中教师的作用本编附录第四编文体教学研究本编引言第一章童话与童话教学第二章现行语文教材中的童话述评第三章小学低年级语文课内童话教学现状调查第四章目前童话教学中存在的主要问题透视本编附录第五编实践研究——对河北邢台地区小学儿童文学教学现状的调研第一章河北邢台地区小学儿童文学教学考察第二章河北邢台地区小学儿童文学教学现状及分析第三章小学儿童文学教学改进的对策与展望本编附录后记

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