教给你的孩子良好的风度(让孩子终生受益的礼仪书)

你带着你漂亮乖巧、人见人爱的孩子们去餐厅吃 饭，但不到一个小时。你的餐桌就变成了战场——而 你是战败的一方。想象这一情景，你会不会心惊胆战 ？餐厅里每个人都在看你，在他们眼里，你是个糟糕 透顶的家长，因为你的孩子简直毫无礼貌可言。你发 誓以后再也不出来吃饭了！ 你是否经历过同样的尴尬？别担心——我们来帮 你。 这本书的建议和方法会让孩子们变得更加善良、 学会尊重和关心他人。 《教给你的孩子良好的风度（让孩子终生受益的 礼仪书）》一书既幽默风趣，又贴近生活，读者可以 从中学到如何教会不同年龄段的孩子在各种各样的社 交场合中表现出应有的礼貌。包括如何接电话以及在 饭店用餐等等。 《教给你的孩子良好的风度（让孩子终生受益的 礼仪书）》会让作为家长的你从身心俱疲中解放出来 。会让淘气无知的孩子变得有风度、有礼貌。 新的一天、新的生活，就从现在开始……本书由 洛丽·波肯坎普、斯蒂文·C。阿特金斯著。

心理学博士斯蒂文·C.阿特金斯是以为持证心理学家，大学教师。 洛丽·波肯坎普，有四个孩子，他们的表现每天都在进步。她是报纸的专栏作家，常常撰文描述为人父母的乐趣所在。

做一位热情的主人 对于年幼的孩子们而言，如果说做客之道还比较 简单易学，那么待 客之道可就要复杂得多了。作为小东道主，他不仅需 要将自己拥有的一 切都贡献出来与别人分享，还必须学会将活动的气氛 控制在热闹而又不 至于过头的程度——后者更是颇有难度。因此，你应 该先让孩子提前做 好准备：帮孩子计划好活动的各个环节，按顺序检查 一遍，告诉他你希 望他有怎样的表现，让他能够有充分的准备应对即将 到来的挑战。 除此之外，你还应该提前想到可能引发冲突的问 题，并和孩子一起 做出应对计划。有的孩子有自己特别喜欢的玩具，不 愿拿出来跟任何人 分享；另外，当眼看着一大堆孩子涌人自己的领地时 ，即使是脾气最温 和的孩子也可能会生出自我保护意识，想要保护自己 的私人空间和财产。 在活动开始前先跟你的孩子谈一谈，如果他们有不愿 跟别人分享的心爱 之物，应该提前收起来，将爆发冲突的可能性降到最 低。如果家里有什 么地方是谢绝外人进入的，也应该事先跟孩子们商量 好，让他不要将客 人们带入这一“禁区”。 对年幼的孩子们而言，派对是他们成为中心人物 、并且能够大吃大 喝的好机会——他们在派对上所能做的也的确如此— —但随着孩子们逐 渐长大，作为派对的小主人，他们的角色也渐渐发生 了变化，从享受他 人的服务变成了服务他人。年龄较大的孩子会开始主 动照顾别人，对所 有的客人都彬彬有礼，一视同仁，邀请每一个人都来 参加派对上的活动， 不让任何客人有被排斥之感。作为派对的东道主，孩 子们的压力自然不 小（而且任务也非常繁重！），因此身为家长的你应 该知道什么时候该 参与进来为孩子们帮帮忙，但注意要适度，不要越俎 代庖。在派对开始 之前，先问问孩子们的意见，看他们什么时候需要你 的帮助，以及具体 需要你做些什么。 另外，要记住，也许在你看来这场派对并不完美 ，尚有很多不足之处， 但孩子们不会在意的。在你的孩子参加完朋友的生日 派对回来后，有没 有抱怨过“没意思”？ 接受礼物 告诉你的孩子，大方接受礼物和热情赠送礼物同 样重要。当孩子们 收到礼物时，首先应该感谢对方，然后打开礼物，无 论喜欢与否，都要 表达出自己的喜悦和对它的欣赏，例如，“这礼物真 棒！”这不是教孩 子们撒谎，而是让他们学会接受对方蕴含在礼物这一 形式中的良好祝愿。 年幼的孩子经常会在打开礼物后说“我不喜欢”或者 “我已经有一个 了”——他们只是实话实说，你不能因此而责怪他们 ，但当着赠送者的 面对礼物表示否定是很伤人的，无论对方年龄几何。 因此，要教会孩子 一些表示肯定的、夸奖性的话，让他们在看到自己不 喜欢的礼物时，也 能得体的回应。 询问礼物价格 在礼物的交接过程中还有一个经常出现的问题， 就是关于礼物价格 的讨论。当孩子们长到六岁左右，会对身边每件东西 的价值产生强烈的 兴趣，因此很可能会问到对方某件礼物的价格，或者 在赠送礼物给别人 时报出价格。为了避免将生日派对演变成一场小规模 的超现实古董巡展 秀——“这款游戏本来要五百美元，但我妈妈在特卖 时只花197美元就 买到了”——你应该告诉孩子们，关于礼物或其他东 西的价格，都应该 等到客人走了之后在家人之间私下谈论，不应该在公 众场合公开讨论。 派对结束 当一场派对终告尾声，主人应该对所有到场客人 表示感谢，首先感 谢他们的光临，其次感谢他们赠送的礼物。同样，客 人们也应该感谢主 人的邀请和款待。最好能对客人的家长也表示感谢， 因为他们肯定付出 了比派对主人更多的精力，因此也更需要感谢。要想 在社交场合中取得 成功，“请”和“谢谢”应随时挂在嘴边，不可或忘 ；而当派 对结束时，你礼貌的行为和谈吐都会给对方留下深刻 而良 好的印象。 感谢卡 对孩子们（包括成年人）而言，几乎没有比写感 谢卡更让人怵头的 事情了，甚至很多家长也觉得写感谢卡有点小题大做 、太费工夫。但实 际上，感谢卡不仅能够使你的孩子跟礼物赠送者之间 的关系更加紧密， 在很多时候，它还是赠送者得知孩子是否真正收到了 礼物的唯一途径， 因此花些时间精力来写感谢卡是完全值得的。 传统的感谢卡是纸质的，由孩子们写好后寄出去 。不过现在也有很 多人开始使用电子版来作为替代。也许传统的礼仪专 家们还对电子版持 保留意见，但在电脑上编辑好感谢卡后，你可以将它 打印出来邮寄给对 方，也可以直接用电子邮件发给对方，无论采用何种 方式，都比在收到 礼物后毫无表示要好得多。 你可以想些办法，让写感谢卡的过程变得不再单 调无聊，而是充满 乐趣。最好的方法就是提前做好准备，在动笔之前先 为孩子备好所需的 文具，如笔、邮票和信封等；如果要发电子邮件，应 该事先确定收件人 邮箱地址。此外，如果你的孩子有很多感谢卡要写， 不必强求他们一次 性全部完成，可以制定一份日程安排，每天写一部 分——甚至一到两封即可，这样一来，孩子们的压力 会小得多，也不会将其视为一项繁重的任务而为此 头疼了。如需更多方法，可参见96页“如何使感谢 卡的写作更富乐趣”部分。P90－93

第一章 咽下口中的食物再说话： 用餐礼仪 第二章 你刚才说什么？ 各种场合的礼貌用语 第三章 我想介绍你认识…… 见面及问候的基本礼仪 第四章 “你好，请问你是哪位？” 接打电话时的礼貌用语 第五章 这是我的派对： 邀请、出席以及令人头疼的感谢卡 第六章 别踢我的椅背！ 旅途中的礼貌行为 第七章 我们无敌！你们胡说！加油！ 赛场礼仪