中国教育研究新进展(2003)--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

前言……………………………………………………(1) 一、教育理论的原创与反思…………………………(1) 二、教育制度创新……………………………………(27) 三、教育政策价值及若干热点问题的研究…………(47) 四、人文教育与科学教育的融合……………………(75) 五、终身教育与社区教育……………………………(101) 六、教育创新的内容及其与教师的关系……………(128) 七、基础教育均衡发展………………………………(150) 八、教育投资体制改革………………………………(175) 九、民办教育的问题与对策…………………………(200) 十、农村教育…………………………………………(224) 十一、西部教育………………………………………(249) 十二、信息化与教育变革……………………………(276) 十三、多元智力理论与教学…………………………(300) 十四、新课程改革与学校变革………………………(322) 十五、综合实践活动实施……………………………(346) 十六、课堂教学改革与教学模式……………………(371) 十七、学校德育课程的改革…………………………(399) 十八、教师专业发展的理论与途径…………………(424) 十九、校本研究、叙事研究与案例研究……………(453) 二十、课程论的若干研究……………………………(482) 后记……………………………………………………(513)

中国教育研究新进展(2003)

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