西方哲学与人生(第2卷)

生命之域如此深广，如何找到安身立命之所该是何等重要之事。本书 犹如一片桃花源，通过对西方二十四位哲学家的思想逐一打通，以通俗易 懂的文字像我们阐述了这些先哲们伟大的思想后面所给予的人生哲思，值 得每个人怀抱虔诚的心，品味西方伟大思想家不凡的心灵，进而探索人生 的经纬，寻找生命的定位。

傅佩荣，祖籍上海，耶鲁大学哲学博士，台湾大学哲学系教授。研究范围涵盖哲学、宗教、神话、教育、文化、心理、励志等，著作达九十余部。于深化推广哲学研究、探讨当代重大议题、促进两岸思想交流，贡献甚多。近年来专心注解传统经典，已出版《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《易经》解读著作多种，对于经典的当代诠释有相当重要的影响。

总序 品味西方心灵 爱智的趣味 　启发智慧——亚里士多德 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　人类天性渴望求知 　　　思想方法 　　　经验家、技术家、爱智者 　　　智慧与四因说 　　形而上学的内涵 　　　一物之结构 　　　变化——潜能与实现 　　　存在层级与不动的动者 　　　上帝的意义 　　人生见解 　　　幸福论 　　　善行与适中 　　　自由与明智 　　　理性的观想与自我实现 　　　悲剧理论 　追求圆融——托玛斯 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　温和的实在论 　　　实在论 　　　抽象与共相 　　　被动知性与主动知性 　　上帝存在 　　　五路论证 　　上帝的本性 　　　创造的意义 　　　恶的问题 　　个人的幸福 　　　自然的法则 　　　德行与善恶 　　　灵魂与看见上帝 　　　永恒法则来自上帝 　惊醒独断——休谟 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　知识的合法根据 　　　知识的来源 　　　因果关系的问题与解消 　　　自然界齐一的信念 　　　怀疑主义 　　　宗教信仰 　　关于人的理解 　　　对身体的信念 　　　自我只是一束知觉 　　　心灵与人格的同一性 　　　情绪，同情共感 　　人生取向 　　　意志与自由 　　　道德感的分析 　　　仁爱与功效 　　　审美与品味 　相融互摄——怀特海 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　科学与现代世界 　　　科学心态 　　　自然机械论 　　　机体机械论 　　历程与实在 　　　现实物 　　　摄受——主动与被动 　　　历程原理 　　　创新 　　人生价值 　　　教育观 　　　宗教观 　　　道德与艺术 自然的魅力 　肯定自然——卢梭 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　人的本性 　　　自然状态 　　　自我保存 　　　私有财产 　　　良知的声音 　　社会契约 　　　普遍意志 　　　全体意志 　　　自然的自由与公民的自由 　　人生实况 　　　自由与枷锁 　　　人在社会中，被迫为自由 　　　人性尊严——独立、自由 　　结语 　审美情操——席勒 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　审美教育 　　　康德以前的美学 　　　康德的美学 　　　审美教育与人性理想 　　审美与游戏 　　　游戏理论 　　　与美游戏 　　　从游戏到自由 　　人生实践 　　　从分裂到整合 　　　以审美点化人性 　　　自由、平等、幸福 　　附录——《审美教育书简》内容摘要 　生命冲力——柏格森 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　突破既定思潮的框架 　　　绵延 　　　自由 　　　记忆 　　　直观 　　　演化论 　　创造与演化 　　　生命冲力 　　　本能、理智、直观之差别 　　　图腾 　　　永恒的生成 　　道德与宗教 　　　道德 　　　宗教 　　　静态宗教与动态宗教 　复构意识——德日进 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　人的现象 　　　演化的定律 　　　复构意识定律 　　　人的位格与超级位格 　　神的氛围 　　　在活动中脱俗成长 　　　由物质走向精神 　　人生取向 　　　个人的努力 　　　人类的前途 　　　入世与出世 　　　仁爱与和谐 理性的庄严 　理性自由——斯宾诺莎 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　在永恒的形相下观看 　　　上帝=实体=自然 　　　心与物——一体之两面 　　　偶然与必然 　　思想内涵 　　　自由是幻觉 　　　欲望由被动到主动 　　　理解是自由之道 　　人生实践 　　　尚智、尚爱、尚力 　　　幸福之道 　　　生活简朴，思想高贵 　道德优位——康德 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　纯粹理性的限制 　　　世界本身不可知 　　　人的认知过程 　　　康德的四大目标 　　实践理性的要求 　　　关于理性的问题 　　　人的自由 　　　灵魂不死 　　　上帝存在 　　　以人为目的，不以人为手段 　　　道德自律性 　　　理性为自己立法 　　人生实践 　　　自然与自由 　　　理性与宗教 　　　美是道德善的象征 　一以贯之——黑格尔 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　凡实在的都是合理的 　　　逻辑——形而上学 　　　自然哲学 　　　精神出现的过程 　　个人与社会 　　　法律 　　　道德 　　　社会伦理 　　艺术·宗教·哲学 　　　艺术 　　　宗教 　　　哲学 　提升境界——雅斯贝尔斯 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　哲学三重任务 　　　世界定向 　　　存在照明 　　　超越的追求 　　人的跃升 　　　界限状况 　　　密码——统摄者的语言 　　　刹那与永恒 　　具体参与 　　　自由 　　　四大圣哲 　　结论 自我的意义 　深度自觉——克尔凯郭尔 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　存在与抉择 　　　存在 　　　绝望 　　　忧惧 　　人生三阶段 　　　感性阶段 　　　伦理阶段 　　　宗教阶段 　　有力的影响 　　　个人与群众 　　　信仰 　　　真理 　超越向度——马塞尔 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　从体验中诞生 　　　孤独 　　　战争 　　　信仰 　　哲学的基本观点 　　　奥秘与问题 　　　是与有 　　　我与你，我与他 　　存在就是存在得更多 　　　我就是我的身体 　　　主体际性 　　　忠信、创造、光 　　结论 　解析存在——海德格尔 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　存有与时间 　　　存在 　　　存有 　　　此有 　　　此有的丧失 　　人的真相 　　　忧惧 　　　挂念 　　　死亡与良心的呼声 　　人的未来 　　　向存有开放——回归存有 　　　等待神的来临——充满希望 　　　启发新的文化视野 　相互感通——加缪 　　引言 　　　时代背景 　　　思想背景 　　从荒谬感受出发 　　　人的觉醒与矛盾 　　　如何在荒谬中生存 　　　反对两种自杀 　　开展新视野 　　　我的反抗 　　　我的自由 　　　我的热情 　　现代良知的代言人 　　　揭示困境，入世而不出世 　　　携手奋斗，不屈服于命运 　　　在作品的核心有一颗不灭的太阳 　　艺术家与时代