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人文精神视野下学校德育的改革和创新/上海市普教系统名校长名师培养工程成果书系

人文精神视野下学校德育的改革和创新/上海市普教系统名校长名师培养工程成果书系

  • 字数: 270
  • 出版社: 上海三联
  • 作者: 陈镇虎
  • 商品条码: 9787542634450
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 242
  • 出版年份: 2011
  • 印次: 1
定价:¥30 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
目录
·基地概况· 主持人、专家组介绍 学员简介 ·成长足迹:凝聚人文幸福· 基地总结 德育一组——充满活力且温馨的专业发展共同体 活动纪实 注重过程,强化指导,全面覆盖,扩大辐射,提高实效 学员回眸 学习中感悟,研究中成长 善学、善思、善行 一种专业成长的修炼 觉醒 学习·实践·反思 德育贵在人文 ·科研论文:呼唤人文关怀· 论中小学德育管理者具备专业素养的必要性 以人文关怀滋养青春成长 以人文关怀为价值引领,师生共建“温馨教室” 人文精神视野下区域班主任培训课程的优化设计与实践 基于人文精神背景下教师与家长沟通的有效性研究 回归生活,回归儿童——一堂班会实录引发的探讨及思考 ·分析报告:展示人文视角· 一所追求生命阳光的学校 入耳、人心的“三声”教育 校训文化中的育人功能探究 家校合作,让每个孩子在都市的阳光下健康成长 正确选择,持之以恒,勇创育人新境界 为学生提供丰富的校园生活与实践活动 ·成果推介:传递教育睿智· 走近英国文化与基础教育——一个教育实践者的视角 建立阶梯式培养机制,促进班主任专业发展 对学生作业质量隐藏信息的关注 专业自觉:班主任专业化的理性呼唤 少先队仪式及其象征意义 杨浦区小学班主任专业化状况调查报告

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