课程良方

字数: 385
出版社: 华东师大
作者: 崔允漷
商品条码: 9787561755556
版次: 1
开本: 16开
页数: 396
出版年份: 2007
印次: 1

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第一部分良方文选课程与课程论学习与学习理论论教学理论与学习理论、课程理论的关系论课程的基础论课程的心理学基础论课程的社会学基础简论课程目标的三种取向西方课程探究范式评析泰勒及其《课程与教学的基本原理》形式教育与实质教育 [附件]施良方论著目录第二部分纪念良方中国课程概念从传统到近代的演变研讨课程：求真求善再议课程再论课程价值取向教学改革需要强化课程意识新课程实施中若干问题的反思关于课程门标模式方法论基础的讨论西方校本课程开发的回落与转型施老师和我的个人课程论学校课程制度及其生成课程理论何为：一种实践的旨向学习的代价与学习的选择关于研究性学习课程的再思考试论学习社会学的构建知识与能力：追求新的平衡关于考试改革的思考关于中小学作业的价值观研究中国教育学者何以更好地安身立命学校教育科研的发展趋向向瑞吉欧教育学习什么课程的建构与实施——以幼儿适应性发展课程为例校长和教师的权力以实践智慧构筑诗意教育智慧型教师的素养凝练论教师的“目标意识” 教师专业发展设计：成人学习的视角从实践的角度重新解读教师专业发展后记