图形创意(全国高等院校设计专业精品教材)

《图形创意(全国高等院校设计专业精品教材)》 (作者任莉、庞博)为全国高等院校设计专业精品教材 中的分册之一。该丛书为艺术设计类本科生的专业教 材，由基础篇和设计篇 构成，共计19部。作者为该专业一线教师，根据其教 学实践经验与接触的前治信息，作者将其领域的海量 优秀图片资 料予以呈现，包括创意招贴、广告、海报等，对于学 生了解图形创意的前沿信息以及优秀的创意案例，有 一定的帮助。 《图形创意(全国高等院校设计专业精品教材)》 包括七章内容，主要包括：一、图形设计的理念灵魂 ；二、图形设计的成长历程及发展掠影；三、设计思 维与 图形创意；四、图形世界的创造方法；五、图形设计 的传承与共进；六、图形创意的视觉表达与应用；七 、附录一 创意图形作品。

硕士生导师，副教授。 天津工业大学艺术与服装学院视觉传达系副教授，中国包装联合会设计委全国委员、天津包装技术协会设计委员会会员。2001年毕业于天津美术学院视觉传达专业，获学士学位。2010年获天津工业大学硕士学位。

第一章 图形设计的理念灵魂 1 图形设计的概念 1.1 图形的直观形象性 1.2 图形的象征性 1.3. 图形的多元性 1.4 图形的互动性 2 图形设计的分类 2.1 传统意义上的图形设计 2.2 观代思维下的图形设计 2.3. 摄影蒙太奇在图形中应用 3 图形设计的功能 3.1 图形的传擂功能 3.2 图形的社会功能 3.3 图形的审美功能 第二章 图形设计的成长历程及发展掠影 1 原始符号与历史面貌 1.1 外国图形艺术发展掠影 1.2 中国图形艺术发展掠影 2 手工业时期的图形设计 3 工业化革命时期的图形设计 3.1 中国传统图形语言 3.2 欧洲的图形艺术与绘画 4 现代绘画与图形设计 第三章 设计思维与图形创意 1 图形创意的思维方式 1.1 再造想象 1.2 创造想象 2 超现实思维 3 图形设计的创童方法 3.1 联想与想象 3.2 比喻与象征 3.3 借代与拟人 3.4 夸张与变形 3.5 幽默与讽刺 3.6 解构与重构 3.7 创意多元化 第四章 图形世界的创造方法 1 相由心生——具象、抽象与意象 1.1 具象图形 1.2 抽象图形 1.3 意象图形 2 图形设计的表现力 2.1 正负图形设计 2.2 图形同构设计 2.3 图形与文字的组合创意 3 探索与发现——图形语言的创造 3.1 变异的表现方法 3.2 置换的表现方法 3.3 拟人的表观方法 3.4 矛盾空间 3.5 绘画的表观形式 3.6 幽默与讽刺 3.7 夸张与变形 3.8 比喻的表现方法 第五章 图形设计的传承与共进 1 欧洲图形设计的形式与应用 1.1 欧洲图形设计的传承与创造意义 1.2 欧洲图形的类型与形式 2 中国传统图形的形式与应用 2.1 传统图形传承与创造的意义 2.2 传统图形的类型与形式 3 水墨的意境与魅力 第六章 图形创意的视觉表达与应用 1 图形设计在二维视域中的应用 2 图形设计在三维视域中的应用 3 图形设计在四维视域中的应用 第七章 附录——创意图形作品 1 国外城市形象图形设计 1.1 伦敦城市形象设计 1.2 纽约城市形象设计 1.3 墨西哥城城市形象设计 2 优秀图形设计作品赏析 参考文献