城市场所空间的认知与设计/城开书系

荆其敏、荆宇辰、张丽安所著的《城市场所空间 的认知与设计》讲述的是在城市广场设计中从空间到 场所的“场所精神”新概念、可认知场所的识别性和 地域性，以及如何在城市中建立可认知的场所。场所 理论是当今城市设计的新潮理论，追求城市设计中的 场所精神改变了过去从形式出发设计的城市空间，建 立了“以人为本”的设计新理念。本书讲述如何遵循 以人的情感为中心建立的可认知的场所空间准则，从 而要创造出充满人性化的空间设计手法，及如何落实 在城市设计之中。 本书可供建筑、城市规划、环境景观专业的师生 、建筑师、规划师、设计师以及广大读者阅读参考。

前言 第一章 场所精神 一 城市之美，美在形神兼备 1.有声无色、有形无神的大广场 2.广而无场，大而无当 3.广场变公园，公园变广场，广场变场所 二 城市场所空间的认知理论 1.城市空间的认知理论 2.城市空间场所的可识别性 3.城市空间认知理论的应用 三 人性化可认知的场所空间 1.从城市生活方式的个性化中寻找失落的“场所精神” 2.人是场所精神的主体，场所空间中的人情味 3.人性化可认知的场所空间设计 第二章 可认知场所空间的识别性 一 从感知到认知 二 从表象到印象 三 从思维到记忆 四 从感觉到知觉 第三章 从空间到场所 一 城市空间的识别性 二 城市空间中人的思想与记忆 1.空间与记忆 2.空间对于记忆的借用和错位 3.属于民众的场所空间 三 有特色可认知的城市空间成为场所空间 四 可认知的城市场所应该是人们生活的场所空间 第四章 可认知场所空间的地域性 一 城市空间界定与地域文化 二 感悟广场空间的精神个性 三 街区场所空间 1.疙瘩楼住宅变餐厅 2.巷空间 3.餐饮一条街——富有情趣的吃喝场所 4.文化一条街——城市中的文化情 5.街上的生活——大声吆喝的商业街 四 围合空间中的场 五 绿地园林与大自然对话的场所空间 六 思乡的场所空间 七 小朋友的驻足之地 1.施工留下的童趣 2.动物园中的童趣 第五章 城市中可认知场所空间的故事 一 历史故事 1.文脉的延续——城堡广场 2.历史变迁是滨河规划的核心 3.有意义的历史事件 4.历史纪念性 5.历史闻名性 二 地方性故事 1.怀旧的德国芒丘小镇 2.怀念乡情，驻足回忆 3.城市地域乡土化 4.天津的欧式建筑风情区 5.异文化都市聚落 三 个人经历的故事 1.拿破仑的门楼 2.杜甫草堂和成都草堂茶亭 3.李大钊烈士雕像和孙中山纪念堂 四 现场发生的故事 1.悲情广岛 2.交河乌托邦 3.明珠在怀而不自知 4.历史拼图 5.对1976年唐山大地震遇难同胞的怀念 第六章 城市中可识别性场所空间的建立 一 怎样创作和建立可认知的场所空间 1.注重城市设计中的人文向度 2.注重城市设计中的自然环境向度 二 可认知场所空间建立的方法 1.建立城市设计的文化准则 2.建立城市场所空间的有机共生模式——古今合璧 3.建立城市场所空间的复合模式——新旧建筑历史的拼贴 4.注重旧城保护 5.旧城保护是对城市文化环境的保护 6.旧城改造政策——由“拆”到“保” 三 城市场所空间人文景观的规划设计 1.城市场所空间的人文景观设计原则 2.人文景观场所空间的多样性原则 四 被动式休闲场所的设计原则和手法 五 场所空间中的设计要素 1.视觉设计要素 2.空间的层次性 3.主导和从属、平衡和动势 4.交替、重叠空间、肌理 5.光影与色彩环境 6.文脉设计要素 六 场所空间中的文化景观 1.哈尔滨复旧 2.融入场所空间中的城市雕塑 3.建筑立面上的装饰语法——浮雕 4.场所空间中有情的壁画 5.亲水小品 七 城市场所空间中的创新 1.街道上的创新设施 2.路标符号——停车库和车轮橱窗餐厅 3.建筑师个人设计风格的形式特征 4.商标、广告、符号 5.城市标志性建筑 图片来源