本套辅导书基本框架如下：
Background Information旨在介绍与单元课文内
容相关的文化知识点，帮助学生更好地理解课文内容
。
与Text I相关的内容有以下几个部分：Summary
of the Text；Key Words and Expressions；
Sentence Highlights；Stylistic Features（自第
三册起）；About the Exercisesin the Student's
Book；Translation Of Text I。
Summary of the Text帮助学生对课文的主要意
图和内容进行分析归纳，训练学生的逻辑思维能力和
对课文的整体把握。
Key Words ana Expressions对重点、常用词汇
和词组的用法作出简要解释，给出例句及其译文，并
适当提供相关的构词法解析、派生词、近义词、反义
词等，帮助学生掌握相关词汇和词组的正确用法，掌
握一定的构词法知识，有效扩大词汇量。
Sentence Highlights挑选课文中的难句或经典
句，对其中的语言点进行简要解释并给出全句译文，
培养学生细致观察语言的能力，为其深人理解课文打
下基础。
Stylistic Features旨在引导学生把握课文的文
体风格、篇章结构以及突出的修辞手段及其文体效果
，培养学生的语用能力和对名篇名句的赏析能力。
About the Exercises in the Student's Book
旨在帮助学生了解学生用书中每个练习的目的和意义
，并提供相关的答案和解释，使学生的练习活动更具
成效。
Translation of Text I提供课文的完整译文，
旨在帮助学生正确理解课文的意思，使学生更加全面
地了解段落之间的逻辑关系和语篇的整体意义。
Text II是对Text I主题的扩展和深化。对Text
II的辅导包含两个部分：Key Wordsand Expressions
和Sentence Highlights，旨在帮助学生学习词汇并理
解课文。
本书为第四册，供英语专业二年级第二学期使用
。
目录
Unit 1
Text I Never Give In, Never, Never, Never
Text II Winston Churchill
Unit 2
Text I Space Invaders
Text II Space and Distance
Unit 3
Text I Alienation and the Intemet
Text II American Online: Losing the Battles, but Winning the War
Unit 4
Text I A View of Mountains
Text II Statement at the 2003 Session of the United Nations Disarmament Commission
Unit 5
Text I The Tapestry of Friendship
Text II My Daughter, My Friend
Unit 6
Text I A French Fourth
Text II Stuck in the Middle
Unit 7
Text I The Monster
Text II Simple Habits, Deep Thoughts
Unit 8
Text I The Discus Thrower
Text II A Rage Against Dying
Unit 9
Text I How I Found My Voice
Text II Thank You, Mr. Chips
Unit 10
Text I The Idiocy of Urban Life
Text II The City
Unit 11
Text I The Story of an Eyewitness
Text II Memories of the San Francisco Earthquake and Fire
Unit 12
Text I A Case of\"Severe Bias\"
Text II That Word Black
Unit 13
Text I Marriage
Text II Why I Want a Wife
Unit 14
Text I Under the Sign of Mickey Mouse & Co
Text II into the Unknown
