体能素质与运动技能相长的教学主张

字数: 283
出版社: 华东师大
作者: 编者:冯伟华|责编:李雯
商品条码: 9787576013917
版次: 1
开本: 16开
页数: 272
出版年份: 2021
印次: 1

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内容简介

基于体能与技能螺旋式上升的理论，本书提出了15个体能素质与运动技能相长的教学主张，全面剖释影响教学中技能形成和体能增长的问题。每一个主张从概念的界定，历史背景分析，内涵，教学实施策略、原则、方法和问题，在理论层面进行了全面、系统的研究和梳理，并以案例进行实证分析，进一步验证、丰富和完善理论，从而探寻教学主张的科学性和普适性。

教学主张1 人格化素养发展教学主张2 校本化课程建设教学主张3 具体化学习目标教学主张4 系列化体育内容教学主张5 校本化教学模式教学主张6 程序化教学主线教学主张7 技能化安全应对教学主张8 差异化教学关注教学主张9 精细化教学管理教学主张10 和谐化教学氛围教学主张11 简单化教学手段教学主张12 最大化教学效益教学主张13 持续化兴趣增进教学主张14 保增化运动负荷教学主张15 个体化学习评价参考文献