让学习看得见(思维可视化在小学教学中的实践探索)

字数: 183
出版社: 华东师大
作者: 编者:胡静波//鲍贤清
商品条码: 9787567596122
版次: 1
开本: 16开
页数: 179
出版年份: 2019
印次: 1

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内容简介

本书基于长宁区新虹桥小学所开展的区级课题《借助思维可视化，增进课堂教学有效性的实践研究》所产生的研究成果进行编著。本书首先介绍教与学可视化的价值，并从校园文化和教学环境的可视化设计、教学方式的可视化探索、学生学习方式的可视化和师生家校共成长四个维度梳理可视化对教师专业发展、学生学习、学校文化产生的影响。书中有大量来自一线教学实践的鲜活案例供一线教师参考。